纪律作风集中整顿活动个人对照检查材料

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作风纪律教育整顿个人对照检查通过作风纪律教育整顿，认真反思以往事故案例教训，按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查，本站今天为大家精心准备了纪律作风集中整顿活动个人对照检查材料,希望对大家有所帮助!

　　纪律作风集中整顿活动个人对照检查材料

　　各位同志、各位领导:

　　大家好!

　　从今年正月初七至今天，已进行了为期七天的全镇干部职工思想纪律作风大整顿活动，按照镇党委安排，结合自己实际，现对照检查如下:

　　一、存在问题及表现

　　一是管理意识不强，服务意识差。表现在平时下乡走访群众时、接待群众来访时、交办村组干部工作任务时，稍遇问题就变脸，习惯于大声发号司令，企图用行政手段将工作对象制服，工作中很少有、甚至没有对群众笑脸相迎，心浮气燥，总是不能虚心了解群众的疾苦、最大限度地解决群众的诉求。

　　二是工作作风不扎实，办事效率不高，怕字当头，有时有弄虚作假现象。表现在工作中态度不端正、方法不灵活，领导说什么，自己做什么，同志们怎么做，自己就怎么做，工作中不动脑子，不会创造性开展工作，像个机器人，又不如机器人，机器人做工作程序是一定的，效果非常准确，而自己做工作马马虎虎，非常粗略。思想上老是想着乡镇干部是中国社会最低层的干部，干瞎干好一个样，干得再好都不得怎么样，时间过去了，任务就完成了，作风不实效率差，怕字当头爱造假。

　　三是组织纪律性不强。表现在领导交办的事自己已做了，就是不及时向领导汇报，自己有事请假后已及时来了，就是不给领导打招。

　　二、存在问题的主客观原因

　　针对以上揭摆出来的问题，丢其主客观原因如下:

　　一是对政治学习和业务学习的重要性认识浮浅，不能保持持续性，更谈不上深刻性，甚至有时还多多少少有点错误性，心血来潮了，学一阵子，写篇体会，记点笔记，过后便失去记忆，没了注意，心里总是认为学习就是抄抄笔记、写点体会，误认为不搞政治理论学习的老外，经济发展比谁都快，没有深刻认识到一条大船迷失方向，将能始向何方的严重后果，没有认识到自己身上存在的服务意识差，是缺乏“以人为本”意识的充分体现，没有认识到不学政治理论的老外，一定是用别的理论作了替代，所以它发展才快。

　　二是随大流思想严重，工作中少了主动性，说透了是缺少了共产党员的党性，做好事时不能理直气壮的冲在前头，面对做好事的人有时有不由自主地说风凉话的毛病，面对做坏事的人不制止，不做事的人不反对，总是躲在事后，无积极性、先进性可言，久而久之没了正义感。

　　三是以工作任务繁杂为名，在工作中常常是猴子搬包谷，抓了东、丢了西，抓住了猫、放飞了鸡，老是不会弹十个指头的工作工作进行曲，真实原因是缺乏工作热情、缺乏敬业精神。

　　三、改进措施

　　针对以上存在问题和表现及其产生原因，我打算采取以下措施加以改进。

　　一要加强政治理论和业务知识的学习，从发展的深度学，从理论创新的高度学，向学的深的、学的认真的同志学，学习他们的敬业精神，学习他们的工作热情，学习他们的工作态度，学习他们在对待个人前途上的好心态，学习他们工作的全面性、可持续性，学习他们统筹兼顾的工作方法，学习他们在生活中所表现出来的勤俭节约意识、环保意识，学习他们在社会中的和谐稳定意识，在接人待物方面的以人为本意识，在永保工作热情方面的不断解放思想意识。

　　二要在多学基础上，多动脑子勤思考，经常多问自己几个为什么，多写心得体会和对照检查，不断增强组织纪律性，随时随地除去头脑中的错误想法。

　　三要不断用科学理论武装自己，指导行动，使自己的一言一行、一举一动尽量符合时代特征，常言道吃谁饭、跟谁转，我们的工资年年涨，干不好工作对不起党。自己作为一名党员，受党培养多年，想当初曾在党旗发过誓言，要为共产主义奋斗终生，甚至不怕牺牲自己的性命。更何况自己是拿工资给党干事，所以自己没有万分之一理由不学党的理论，没有万分之一理由少干或干不好本职工作这事。

　　纪律作风集中整顿活动个人对照检查材料

　　根据开展纪律作风集中整顿活动的安排，通过认真领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例，并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解，对照“六查六看”突出问题清单，认真分析了自己的问题和不足，深受启发，受益匪浅，感触颇深。对这次纪律作风集中整顿有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性修养，坚定了理想信念，转变了工作作风，促进了本职工作。

　　一、对照检查情况

　　对照“六查六看”问题清单，充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见，查摆了问题并分析了原因。

　　(一)存在问题

　　一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象，特别是对一些棘手工作有等靠思想;有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息，还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。

　　二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中，满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题，认为事不关己，不需要对照查摆，存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强，重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。

　　三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由，放松了党的建设，对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中，存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想，往往形成了讲好的方面多，讲工作成绩多，对问题和缺点轻描淡写，说自己避重就轻，说别人不疼不痒的现象，没有从深层次上找问题、查不足，导致出现的问题没有从根本上得到解决。

　　四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间，认为会议内容与自己的工作关联度不高时，认真听会、认真思考的兴趣就不大，开会就成了走走过场、应付了事;因工作或会议安排冲突，在紧急情况下存在找其他同志替会的现象。

　　五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时，习惯于行政命令式，不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄，结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强，对待工作有时畏难发愁，遇到难点问题不积极想法解决，而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题，搞材料、抓工作本末倒置，工作落实变成文来文往。

　　六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，脱离实际，操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中，对执行情况缺乏督促检查。

　　(二)问题产生的原因

　　一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入，在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　二是业务水平不高，缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不能先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。

　　三是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦，只讲“过得去”，不讲“过的好”，在对待这样的问题上，自己还存在一些错误的想法，从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

　　二、自我量化打分情况

　　对照“六查六看”突出问题清单，逐条剖析并认真打分，共得分74分。扣分情况及原因如下：

　　(一)政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。

　　1、第3条，扣3分。原因是贯彻落实行动迟缓。

　　2、第4条，扣3分。原因是政治敏锐性和警觉性不够强。

　　(二)思想认识方面。共8分，扣6分，得2分。

　　1、第6条，扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。

　　2、第7条，扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。

　　3、第9条，扣3分。原因是主体责任落实力度不够。

　　(三)组织观念方面。共20分，扣2分，得18分。

　　1、第14条，扣2分。原因是有“老好人”思想。

　　(四)纪律规矩方面。共38分，扣3分，得35分。

　　1、第19条，扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。

　　(五)作风建设方面。共14分，扣7分，得7分。

　　1、第36条，扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。

　　2、第37条，扣2分。原因是群众观念淡薄。

　　3、第38条，扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。

　　4、第39条，扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。

　　(六)建章立制方面。共6分，扣2分，得4分。

　　1、第40条，扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。

　　三、个人承诺

　　为了达到自我提高、更好的服务工作的目的，我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己，也请同志们多给予监督批评，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行努力和改进：一是加强学习，进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习，严格以党政领导干部管理条例要求自己，做自己该做的事，尽自己该尽的义务，把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点，不断充实提高，做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求效，进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系，把群众的所需所急所想作为工作的目的，办实事，求实效。进一步改进工作方法，杜绝工作中态度蛮横，敷衍了事的现象，争取不仅把当前的工作做好，还要把以后的工作基础打实。三是尽职尽责，严格履行职责。在今后的工作中，我将按照分工和党政领导干部准则，严格履行自己的职责，做好自己分管的工作，严格按照原则办事，按照上级要求办事，令行禁止，敢作为，做好为。四是严于律己，争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部，我要以身作则，严格遵守党员领导干部廉洁自律条例，杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。

　　同时，对照所查摆的问题有针对性的进行整改并自我加压、明确整改时限。

　　(一)政治站位方面

　　1、贯彻落实行动迟缓的问题。

　　整改目标：迅速贯彻落实升级部署安排，态度坚决，及时传达、学习会议精神。

　　整改措施：1、贯彻落实上级部署安排、指示时，行动迅速，态度坚决;2、参加会议后，及时向领导汇报传达会议精神;3、会后，认真组织办公室学习会议精神。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　2、政治敏锐性和警觉性不够强的问题。

　　整改目标：日常生活工作中绝不传播小道消息，不随意发表不当言论。

　　整改措施：1、对影响社会稳定的言论和行为做到坚决抵制;2、日常生活工作中绝不传播小道消息，不随意发表不当言论。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　(二)思想认识方面

　　1、不能主动学习作风建设的有关规定要求的问题。

　　整改目标：主动学习作风建设的有关规定，看进去，听进去。

　　整改措施：认真学习党章党规、《准则》和《条例》，牢记共产党员使命。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　2、对他人违纪问题存在侥幸心理的问题。

　　整改目标：主动对照查摆，不存侥幸心理。

　　整改措施：对通报的典型案例，认真对照学习查摆，时刻警醒自己。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　3、主体责任落实力度不够的问题。

　　整改目标：加强党的建设、纪律作风建设，把党的建设作为重中之重来抓。

　　整改措施：按照分工，认真搞好纪律作风整顿“一岗双责”工作，强化党建工作。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　(三)组织观念方面

　　1、“奉行好人主义”的问题。

　　整改目标：以纪律为准绳，按规矩问责。

　　整改措施：对其他同志存在的问题及时提醒，做好自我批评与相互监督。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　(四)纪律规矩方面

　　1、“遵守会议纪律、考勤纪律不严格”的问题。

　　整改目标：严于律己，带头遵守会议纪律和工作纪律。

　　整改措施：按时参加会议，杜绝迟到早退、缺席替会现象。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　(五)作风建设方面

　　1、工作中不能充分考虑基层实际和困难的问题。

　　整改目标：充分考虑基层实际和困难。

　　整改措施：深入基层，认真开展调查研究。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　2、群众观念淡薄的问题。

　　整改目标：主动联系，帮助联系对象解决实际问题。

　　整改措施：1、吃透扶贫惠民的政策文件;2、在平时更加注重问需于民、问计于民。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　3、责任担当勇气欠缺的问题。

　　整改目标：增强担当意识，主动推进各项工作。

　　整改措施：强化“啃硬骨头”的信心和决心，提高业务能力。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　4、开展工作重形式、轻实效的问题。

　　整改目标：转变作风、真抓实干，切实做到轻形式重实效。

　　整改措施：树立正确的政绩观，把政绩观定位在为群众谋利益的根本目标上，以这个目标来推动自己。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　(六)建章立制方面

　　1、制定出台文件缺乏研究的问题。

　　整改目标：制定出台文件具有针对性，结合本地实际，具有可操作性。

　　整改措施：多下基层调研，立足实际，提升文件的针对性。

　　完成时限：即知即改，长期坚持。

　　纪律作风集中整顿活动个人对照检查材料

　　通过这次学习使我对此次的纪律作风整顿教育的开展有了更深的理解，同时对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作进一步剖析。现剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　(一)业务知识钻研的不够深入;主要表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和局领导交给的任务，不能主动的去挖掘案源。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做透、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，潦草了事只要按时完成工作就行了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　(二)思想浮燥不脚踏实地主要表现在;纪律作风教育整顿的初期，思想上没有引起高度的重视。自认为只要工作好、表现好、没有违反法律、法规和条例的规定，没有什么问题需要自查自纠，同时又感觉自己虽然有问题，都是小问题对此次活动的责任感、危机感认识片面。反应出我对这次活动在认识上存在偏差，态度不够端正。

　　二、存在问题的主要原因

　　(一)在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

　　(二)理论学习不够，政治素养不高。对xx理论、xxx思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　(三)业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　(四)工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后的整改措施

　　(一)加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习xxx思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

　　(二)要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

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