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惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。十一届三中全会开启了我党改革开放的历史征程,拨乱反正,让中国赶上时代,以改革开放推动中国特色社会主义事业不断开创新局面。这是我们党在国家面临着内忧外困的历史关头作出的重大抉择,也是必然选择。下面是本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。今天,**医学系学生党支部带着我们观看学习了“改革创新,奋发有为”首场报告会中科院杨建华报告视频。
报告会上,中国科学院深圳先进技术研究院党委书记杨建华通过深圳先进技术研究院的建设历程,讲述了深圳创新基因成就先进院高速发展、深港合作及“三个面向”助推先进院学术格局形成、领导班子建设和队伍建设是先进院模式成功实践的重要保障等宝贵经验,让我受益匪浅,让我进一步深刻领会了改革开放四十年来国家披荆斩棘、砥砺奋进所取得的巨大成就和宝贵经验,但是现在我们正如习近平总书记所指出的那样,改革发展已到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。行百里者半九十。而今,我们进入新时代,走出改革发展的深水区需要继续弘扬敢为人先的创新精神和红旗渠的奋斗精神。
大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。观看了报告视频,我更加坚定了勇立潮头、锐意开拓、争先进位的信心和力量。作为一名医学生,我有如下心得体会:
一是要围绕党支部作出的一系列重大决策部署,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,认真学习,进一步打开思想解放大门,从大讨论中学思路、找措施、改作风,激发出改革创新的新动能,激发出奋发有为的精气神,以大讨论新成效推动自身的全面发展,努力成为一名优秀的医学生。
二是切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,按照党支部部署,深入对照“六个着力”“六个坚持”,以更加精准的问题导向,更加昂扬的奋斗姿态,对标模范先进,找差距、补短板、抓落实、求实效,在改革中担当,在创新中作为,努力落实到学习生活的各个方面
三是突出问题导向,按照大讨论总体要求,深入查明自身学习工作中存在的突出问题, 认真反思,整理出改进措施,在大讨论的浪潮里使自己变得更加优秀。
四是要巩固提升、创新奋斗,自己在学习中要紧密联系实践,注重平时的实验课和医院见习,努力成为一名优秀的实用型医学人才,为以后服务更多的患者打下坚实的基础。
通过这次的报告视频,我感受到了老师对我们的关心和鼓舞,同时也感到了身上压力和责任,作为一名大学生,我们一定会全面落实学校的要求,活学活用,真听真信,勤于学习,勇于优秀,敢于绽放。
鲁迅先生说过:“不革新,是生存也为难的。”在这个激流勇进的时代,我们必须要牢牢把握改革创新的先机来改进不足,而这这不仅仅是国家和社会的责任,更是我们新时代大学生所应当具备的素质。尽管我们的能力十分有限,但我们仍然十分愿意贡献自己的力量到这巨大的工程中。
第一,国家建设需要的有用人才。作为一名医学生,如果我们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上表明了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。所以如果有合适的机会,我们应该自觉到基层一线去发挥我们的才能,到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去进行实践,切实走好迈向社会的第一步。
第二,我们要把奉献社会作为不懈追求的优良品德。只有勇于担当、甘于奉献,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人。我们还要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,多做关系集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动我们周围的人,为发展社会主义和谐人际关系、形成良好社会风尚贡献一份自己力量。”这是胡主席对我们的四点希望。
第三,作为一名当代大学生,努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象也是十分重要的。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中,既要重视言,更要重视行。
总而言之,当代大学生要掌握我们扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,就像古代思想家司马光也说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”因此作为一名长治医学院的医学生,我们要立足现在,展望未来,期待国家、社会以及我们长治医学院的美好未来!
40年风雷激荡,如今我国已经成为世界第二大经济体。人民群众收入水平持续提高,生活越来越好,民众幸福感上升到了新的高度。
改革开放之所以取得伟大成就,一切都离不开党的领导。“人民有所呼,改革就要有所应”,中国共产党从不畏惧改革,在革命斗争和长期执政中,非常善于不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,面对挫折毅然奋起、历经磨难百折不挠、失误之后拨乱反正,在坚持真理、修正错误中,坚守着先锋队的性质、坚守着科学的发展观、坚守着为人民服务的宗旨。勇于变革始终是我党保持先进性、纯洁性的不竭源泉。党的领导是改革开放的原动力,正像习近平总书记总结的那样:“我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”
我们作为学校转型发展的中坚力量,一定要高举改革开放伟大旗帜,解放思想,解决制约发展的屏障,使每一名党员干部做到“六个破除”,努力成为改革创新、奋发有为的“靠谱干部”,成为医学教育改革创新的领头雁。
要“破除僵化”,敢于探索。即破除僵化保守思想。首当其冲的破解的方法是要对标对表,找差距,解决思想问题。只有思想够解放,解决问题的办法才会有,学校各项事业才能改革和发展。我们学校六次党代会提出的建设特色鲜明高水平研究教学型医科大学的战略目标和“两个一百名”的建设思路,从思想深处破除一切不合时宜的僵化保守、不思进取的观念,增强改革意识,敢闯敢试,敢于探索新路子,更新新观念,以改革创新驱动发展。
习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”正如张俊龙书记在“建设高水平研究教学型医科大学动员大会”所要求的,我们不仅要真抓实干,务求实效,做到扑下身子实干,雷厉风行快干,专业高效会干;更要高标定位,高效产出,把对标一流作为工作基本要求,把争创一流作为自觉追求。
我们要充分认清“不进是退、慢进也是退”的现实,发挥“事在人为”的韧劲!要将一流意识、一流标准、一流目标,真正内化于心、外化于行,融入日常、贯穿始终,融入到党建工作中去;我们不能做漂浮型干部,要争做“靠谱”能委以重任的干部;要发扬“跳起来摘桃子”的精神,不舍昼夜、奋起直追!
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