传染病疫情发现、信息登记与报告制度

发布时间:2021-10-16 来源:中考信息 当前位置:首页 > 中考资源 > 中考信息 > 手机阅读

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“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,习近平总书记1月27日作出重要指示,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。520作文网为大家整理的相关的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,供大家参考选择。

  传染病疫情发现、信息登记与报告制度

  为了加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告与管理工作,根据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和上级主管部门的要求,学校应该建立由学生到教师、到学校的传染病疫情发现、信息登记与报告制度,现结合我校实际,制定本工作制度。

  一、校长是学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。卫生保健教师是学校传染病业务管理报告责任人,必须在校长的领导下,具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作,协助学校建立、健全传染病疫情等公共卫生事件监测、发现以及报告相关制度和工作流程,定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;年级组长、班主任是本年级与班级传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告责任人。

  二、学生传染病疫情监测与报告

  各班级建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因并缺勤等情况时,应及时报告给学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,卫生室应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人及病因排查结果登记班级的日记上。

  1、晨检:由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生疑似传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,卫生室应及时进行排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  2、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  3、学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人若发现同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5个以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息;学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人发现传染病和疑似传染病病人时,应当向校长汇报后,立即内报出相关信息;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息;学校发生群体性不明原因疾病或者突发公共卫生事件时,学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人,应当向校长汇报后,在24小时内报出相关信息。

  4、报告方式:学校卫生室学校传染病业务管理报告责任人报告情况时,应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向闵行区疾控中心和区教育局报告疫情。

  传染病疫情发现、信息登记与报告制度

  一、 根据传染病防治法和本院工作实际制定本制度。

  二、 各科发现传染病都要及时报告疫情。

  三、 下述科室为疫情报告重点科室:传染科、内科、急症科、小儿科、放射科、妇产科、皮肤科、外二科(泌尿外科)。

  四、 报告范围:

  甲类传染病:鼠疫、霍乱。

  乙类传染病:病毒性肝炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感(按甲类传染病处理)、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布**瓦菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、疟疾、登革热。

  丙类传染病:血吸虫病、丝虫兵、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎。除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

  五、报告时限:甲类传染病应尽快报告,城市在6小时内告。乙类和丙类传染病12小时内报告。

  五、 疫情报告接受单位:本院预防保健科。

  六、 报告方式:书面报告要求填写全面,字迹清楚,工作单位和发病地址详细,发病日期和确诊日期准确,保健科专职人员负责网上直报,同时并通过电话直报疾控中心。

  七、 各科应设专人负责疫情报告工作,负责疫情收集整理资料管理工作,所需表卡向预防保健科领取。

  八、 建立疫情核对制度,科内每月核对一次,预防保健科每月核对一次,并有核对记录。

  九、 各科室对疫情报告作为指令性任务完成,列入季度岗位目标责任考核内容,对于发现甲类传染病和少见的乙类传染病加艾滋病等,及工作认真、报告及时,表卡全面、专人负责给予表扬和奖励。

  对于核对不及时漏报、误报、谎报疫情,给予经济处罚。对因漏报疫情造成疾病传播,给予处罚甚至追究刑事责任。

  传染病疫情发现、信息登记与报告制度

  各学校应建立学生晨检、午(晚)检因病缺勤病因追查与登记制度,各班班主任及相关责任教师发现学生有流行性传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校。学校安排专人及时进行排查,并记录排查情况。

  1、晨检、午(晚)检由班主任对应到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,学校安排专人进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生缺课原因和可能的病因,如有怀疑,要及时报告学校。学校接到报告后,要及时了解学生缺课情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

  3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校,并做进一步的家庭联系。

  4、学生患病要向班主任请假,并说明病因。

  5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

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