【www.benqdjg.com--初中作文】
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),在2001年7月由中华人民共和国教育部颁布了,由此,许多版本的依据《课程标准》编写的新教材也应运而生了。以下是本站小编为大家带来的 初中语文新课程标准解读,希望能帮助到大家!第一部分:前言。
前言的总论部分,首先论述了现代社会对公民的要求,这也就是语文教学所要承担的责任。“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”我们的语文教学,就是要向着这个方向努力。
总论部分还论述了《课程标准》的制定原则。一个最根本的原则,就是“以马克思主义和科学的教育理论为指导”。
前言部分第一节,论述了语文的“课程性质与地位”。
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”
这里要强调一个问题,语文是交际工具,交际的内容就属于文化范畴。所以说语文“是人类文化的重要组成部分”。语文课要对学生的情感态度进行熏陶感染,要提高学生的文化品位和审美情趣,要提高学生的审美能力。在这其中,要强调文学教育,只靠语言、文字,实用文的阅读和写作,无法全面完成语文课程的任务。文学教育在对学生的情感态度进行熏陶感染方面,在提高学生的文化品位和审美情趣方面,在提高学生的审美能力方面,具有得天独厚的作用。
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和语文课程的实践性的特点,“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。实际上,语文课程这两个方面的特点是统一的,科学与人文的统一,工具性与人文性的统一,可以成为人们的共识。
总论部分第二节,论述了“课程的基本理念”。共四个方面。
(一)全面提高学生的语文素养。
解释两个概念,一个是“全面提高”,一个是“语文素养”。
全面提高,就是《课程标准》所设计的课程目标必须面向全体学生,力争使每一个学生都能达到这一目标,获得现代公民都必须具备的基本语文素养。另外,要全面发展,在“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”方面不能偏废。
语文素养:这些年来总是谈“语文能力”,这里提“语文素养”是什么用意?“语文素养”和“语文能力”有什么差别?
“能力”一词,《现代汉语词典》的解释是:“能胜任某项任务的主观条件。”有的心理学书籍定义为:“足以使人成功地完成某种活动的心理特征。”
“素养”一词,《现代汉语词典》解释为“平日的修养”,《辞海》解释为“经常修习培养”,也就是说,“素养”属于个人“修养”问题。对于“修养”,《现代汉语词典》解释为:“指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。”《辞海》的解释为:指在政治思想、道德品质和知识技能等方面,经过长期的学习和实践所达到的一定水平。如马克思列宁主义的修养、文学修养。
从上述工具书关于“能力”和“素养”的解释来看:
“能力”是指人能胜任、能完成某项工作的自身条件(应该包括心理和生理的条件),重在“功用性”。
“素养”是指人通过长期的学习和实践(修习培养)在某一方面所达到的高度,包括功用性和非功用性。
长期以来我们已经习惯了的说法“语文能力”是指读写听说的能力。《课程标准》所提的“语文素养”包括:字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品位,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念等内容。“语文能力”包含在其中。
推荐访问:初中语文课标研读 说课稿的模板语文 语文课标分析 精锐初中语文课程 中学语文课标 初中课程标准 初中语文新课标解读 初中语文课程标准解读 部编版初中语文新课标解读 初中语文课程标准目标 初中语文新课程理念 初中语文学科核心素养 新课标语文课程标准 最新初中语文课程标准 中学语文新课标的解读ppt 初中语文新课程标准2019 初中语文课程标准2019 语文新课程标准2017 语文新课标2019 语文课程标准2011版 语文新课标2018细则
上一篇:美好的相遇的作文
下一篇:成长路上洒满阳光作文800字
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编整理的这很重要600字初中作文范文四篇,欢迎阅读与收藏。...
2024-01-19 阅读全文 >>初级中学(Regular Junior Secondary Schools),简称初中,是指实施初中阶段教育的学校。以下是为大家整理的真好我在年少遇见你初中作文【汇编四篇】,欢迎品鉴!...
2023-12-18 阅读全文 >>以下是小编整理的初中作文800字优秀作文范文汇总五篇,欢迎阅读与收藏。...
2023-12-05 阅读全文 >>班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的窗外初中作文600字集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。...
2023-12-02 阅读全文 >>班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的成功的要素初中作文600字(合集21篇),欢迎阅读与收藏。...
2023-11-30 阅读全文 >>万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里,常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints Day)。以下是小编整理的十字路口初中作文500字集合19篇,欢迎阅读与收藏。...
2023-11-30 阅读全文 >>下面是小编精心整理的优良家风的好处-初中作文范文(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。...
2023-11-30 阅读全文 >>班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的我喜欢读书初中作文500字(锦集10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。...
2023-11-30 阅读全文 >>班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编整理的说说我自己初中作文450字【二十五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
2023-11-30 阅读全文 >>以下是小编整理的世界伴随我成长初中作文500字范文(精选十四篇),欢迎阅读与收藏。...
2023-11-27 阅读全文 >>