2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料集合20篇

发布时间:2022-06-13 来源:热门推荐 当前位置:首页 > 热门推荐 > 手机阅读

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民主生活会一般指民主生活会制度民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料的文章20篇 ,欢迎品鉴!

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇1

  按照中央要求和市委部署,市政府党组8日召开2021年度民主生活会暨党史学习教育专题民主生活会,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作重要指示要求,大力弘扬伟大建党精神,以中央政治局民主生活会和市委常委会民主生活会为学习标杆,紧密联系党组工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,开展批评和自我批评,进一步坚定历史自信,增强政治定力,厚植为民情怀,激励担当作为,以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代,奋力创造无愧于党的诞生地的出色业绩,为党的事业增添新的荣光。

  市政府党组高度重视这次民主生活会,周密制定工作方案,认真组织学习研讨,广泛征求意见建议

  市政府党组高度重视这次民主生活会,周密制定工作方案,认真组织学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,在此基础上紧扣会议主题,认真对照检查。每位党组成员坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,撰写个人发言提纲,为开好这次民主生活会打下了扎实基础。

  会议书面通报了市政府党组2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况和这次民主生活会会前征求意见情况。随后,龚正代表市政府党组作对照检查,重点从五个方面查摆存在的问题、分析原因,并就进一步筑牢理想信念、全力推动高质量发展走在前列、加快打造人民城市建设的上海样本、更大程度激发市场活力和社会创造力、锲而不舍推进全面从严治党等方面明确了今后的努力方向和改进措施。

  龚正带头发言,其他党组成员逐一作对照检查,并相互批评帮助。大家紧紧围绕主题,紧密结合自己的实际情况,深入查摆问题,深刻剖析原因,提出的整改措施务实,体现了从严从实的要求。个人发言直面问题,相互批评实事求是,体现了开诚布公、相互提醒的良好氛围,达到了统一思想、增进团结、凝聚力量、改进工作的目的,检验了党史学习教育的成果。

  切实做到即知即改、立行立改、改必见效,把整改成效体现到推动高质量发展、增进民生福祉、全面从严治党各方面

  龚正强调,民主生活会开得好不好,关键要看是否解决了问题。要把抓好这次民主生活会查摆出问题的整改,作为巩固拓展党史学习教育成果的重要举措,切实提高整改落实的思想自觉和行动自觉。要严格落实整改责任,抓紧形成整改清单,切实履行整改承诺,做好跟踪管理、对账销号,切实做到即知即改、立行立改、改必见效,把整改成效体现到推动高质量发展、增进民生福祉、全面从严治党各方面。

  推动各项工作不断开创新局面,以优异成绩迎接党的二十大和市第十二次党代会胜利召开

  龚正指出,今年是承上启下、继往开来的重要一年,是上海构筑未来发展战略优势的关键之年。要以这次民主生活会为新的起点,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,在市委的坚强领导下,全面落实新时代党的建设总要求,切实加强市政府党组自身建设,坚定历史自信,弘扬历史主动精神,推动各项工作不断开创新局面,以优异成绩迎接党的二十大和市第十二次党代会胜利召开。要在忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上进一步带好头、做示范,在学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想上持续用力,不断把学习成效转化为推动事业发展的实际成果。要在勇担责任使命上进一步带好头、做示范,以更大力度加快推动经济高质量发展,深入推进改革开放创新,更好服务融入新发展格局。要在践行党的宗旨上进一步带好头、做示范,坚持以人民为中心的发展思想,深入践行人民城市重要理念,在为群众办实事解难题、提高城市治理现代化水平、推动城市绿色低碳转型上持续用劲使力,用实际行动诠释全心全意为人民服务的宗旨。要在全面从严治党上进一步带好头、做示范,坚持以身作则,坚持带好队伍,严守纪律规矩,不断把政府系统全面从严治党引向深入。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇2

  按照《XX公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:
  一、存在的问题
  (一)政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够,政治理论学习不足,“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况,对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺,特别是在学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上,而联系性、系统性学习不足;学习成果不能很好地运用于指导实践上。
  (二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。
  (三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。
  (四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。
  二、问题原因分析
  针对上述问题,进行了深入的剖析,分析问题产生的根源。
  一是对学习重视有余,但根据自身实际情况制定落实系统的学习计划不够,导致学习碎片化,深度不足、广度不够,用习近平新时代特色社会主义思想指导实践欠缺。
  二是运用创新思维开展工作还未形成习惯,工作有时满足于一般标准,对于新情况新问题研究不深入,在工作紧张繁忙时,仍习惯用老眼光、老办法、老经验思考和处理新问题,致使一些工作在推进过程中,考虑客观因素和等待上级支持较多。
  三是制度执行仍有一定的“人情化”倾向,抓干部作风纪律措施、力度不够,对于个别作风拖沓、不敢担当的干部只限于当面提醒,不能用制度的手段加以严肃处理。
  四是“扭住不放、一抓到底”的决心不足,对布置的工作没有常抓不懈的韧劲,面对困难有时存在畏难情绪,找客观原因多,查主观原因少。
  三、整改举措和努力方向
  一是强化对习近平新时代特色社会主义思想的体系化学习,在积极参加中心组和所在支部学习的同时,认真制定符合自身实际的学习计划,在熟知原文原著的基础上,更加注重于学习的深度和广度,强化党性修养,注重创新思维的养成,不断提高理论指导实践的能力。同时强化对基层党支部的督导检查,确保党建各项工作有力推进。
  二是进一步强化政治担当,落实党建和队伍建设工作责任。建立健全党建和队伍建设工作责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展党建和队伍建设责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、人民群众反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受全局民辅警和人民群众的监督,强化党建和队伍建设的制度和举措,时刻牢记职责,不辱使命。
  三是坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取营养,不断加深与民辅警及人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。把狠抓党建和队伍建设作为第一要务,努力提高全局民辅警执法规范化和办案能力,着力锻造“四个铁一般”克旗公安铁军。四是坚持从严律已,牢固树立公仆意识。坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和实施细则,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的党员领导干部。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇3

  党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

  一、存在的主要问题

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

  (三)在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

  (四)在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

  (五)在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

  其他需要说明的问题:本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律己,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

  二、问题产生的原因分析

  通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

  (一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

  (二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

  (三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

  三、整改落实措施和今后的努力方向

  针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

  (一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

  (二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

  (三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇4

    新华社北京8月27日电 近日,中央纪委、中央组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》,要求第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

      通知指出,要认真做好会前准备,为开好专题民主生活会奠定基础。坚持把学习贯穿活动始终,组织领导班子成员进一步学习党章,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。适当扩大征求意见范围,广泛听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映。普遍开展谈心,党委(党组)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。认真撰写对照检查材料,领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草,班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。

      通知强调,要以整风精神开展批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题。专题民主生活会上,领导班子成员要认真进行对照检查。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

      通知明确,要扎实抓好整改落实,从自己做起,从现在改起。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中治理。注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度。

      通知提出,要充分发挥党委(党组)书记的作用。党委(党组)书记要切实履行第一责任人的职责,组织开好专题民主生活会。要统筹谋划,主持研究制定专题民主生活会工作方案,督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅。要带头开展谈心活动,带头开展自我批评,带头对班子成员提出批评意见。省部级单位党政主要负责同志的对照检查材料需经中央督导组审阅,并报中央教育实践活动领导小组。

      通知要求,要切实加强督促指导。中央政治局常委同志将全程参加联系点省区党委领导班子专题民主生活会。上级党组织派出的督导组要全程参与下级领导班子的专题民主生活会,强化责任、靠前指导、从严要求,敢于“唱黑脸”、“当包公”。

      通知要求,要在查摆问题、开展批评环节及时召开专题民主生活会。专题民主生活会时间服从质量,准备不充分的,不急于开会。没有纳入第一批教育实践活动的县以上党和国家机关,要参照本通知精神,组织开好2013年度党员领导干部民主生活会。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇5

  按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

  一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

  一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

  (三)对党忠诚老实不做两面人方面。

  一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

  (四)担当负责攻坚克难方面。

  一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

  (五)纠正“四风”不止步方面。

  作风建设永远在路上,没有休止符。20__年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。

  在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

  二、问题原因

  对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

  (一)思想认识不够到位。

  一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

  (二)宗旨意识不够牢靠。

  因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

  (三)担当精神不够强烈。

  创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

  (四)艰苦奋斗意识不强。

  随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

  (一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

  坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

  (二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

  一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

  (三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇6

  按照大队党支部关于党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,自我检视,深入查找理论短板、工作弱项思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

  一、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况的心得体会。

  习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。大家围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命,学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话,一要深刻认识中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来,中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二要深刻认识中国共产党百年经验启示,坚定不移走自己的路,坚持和发展中国特色社会主义。三要深刻认识百年奋斗的主题,一切为了人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四要深刻理解伟大建党精神,永远不失共产党人的钢铁意志。五要深刻认识中国共产党是中国人民的中流砥柱,不断推进党的建设新的伟大工程。

  二、个人查摆出的问题和不足

  一是在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止.

  二是在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员干部,没有很好坚持双重组织生活标准,有时归咎于工作繁忙,参加党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。

  三是在工作作风改进上还不够有力。工作中还存在一定的形式主义,一定程度上还存在有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正深入细致地了解基层基础工作和基层的工作生活中存在的问题,直面基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

  三、产生问题的原因分析

  (一)从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向有经验的员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就要不拘小节。

  (二)宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

  (三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

  (四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,对一些工作中的重大问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

  (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

  四、明确今后的努力方向和改进措施

  一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

  二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

  三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、营造风清气正、干事创业的工作氛围。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇7

  金昌市委常委会利用一天时间召开党史学习教育专题民主生活会。会议以中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会为标杆,聚焦大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题,联系市委常委会工作,认真对照检查,严肃开展批评和自我批评。

  副省长刘长根到会指导并讲话。省政府副秘书长郭春旺,省委党史学习教育第三巡回指导组组长、省人大常委会环境资源保护工作委员会副主任李占魁及有关成员,省纪委监委一级巡视员王国建,省委组织部、省纪委监委有关同志到会指导。

  市委书记王钧主持会议并作表态发言。市委常委王方太、王永前、李盛刚、朱维昌、高建仲、刘东风、赵小庚、耿军、洪嘉庆、陈晰出席会议。市人大常委会党组书记、主任王富民,市政协党组书记、主席陈华列席会议。

  刘长根对开好此次民主生活会提出要求。市委常委会对开好专题民主生活会高度重视,会前做了充分准备,认真制定工作方案,扎实开展学习研讨,广泛征求各方意见,深入开展谈心谈话,市委主要负责同志主持起草了常委会班子对照检查材料,常委同志认真撰写了个人发言提纲。

  会议传达学习了习近平总书记在中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,通报了民主生活会准备情况。王钧代表常委会班子作了对照检查,带头作个人剖析,主动接受批评。随后,常委同志逐个发言,开展批评和自我批评。

  在听取大家发言后,刘长根指出,这次专题民主生活会准备工作充分,对照检查深刻,开展批评积极健康,努力方向明确具体,形成了“团结—批评—团结”的良好氛围,起到了红脸出汗、咬耳扯袖的效果,达到了统一思想、改进作风,增进团结、振奋精神的目的。会后,要对照这次民主生活会上查摆的问题和不足,制定问题清单、任务清单、责任清单,拿出详细的整改计划和整改措施,扎实推进整改,确保取得实效。刘长根强调,要切实加强思想政治建设,把握大局、指导实践、推动发展,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动体现对党的绝对忠诚。要全力抓好各项任务落实,按照省委的部署要求和市上确定的发展目标,富有创造性地开展工作,大力实施强工业、强科技、强县域行动,统筹经济与生态,统筹城市与乡村,统筹发展与安全,确保国家重大战略落实、市企融合、城市建设及社会服务、乡村振兴、产业发展、党的建设等重点工作落实到位。要持之以恒改进工作作风,悟透以人民为中心的发展思想,把工作的出发点和落脚点放在为民造福上,带头贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。班子成员特别是主要负责同志要当好“领头雁”,深入基层、深入群众,对重点工作要亲力亲为,俯下身子直接抓、盯着抓,对定下来的事情全程过问、全程负责,真正以实干作风赢得干部群众的信赖和尊重。要坚决落实全面从严治党主体责任,各级党员干部特别是领导干部要从宋亮严重违纪违法案件中汲取深刻教训,自觉管住自己,从小事小节上加强自我约束,始终保持清正廉洁的共产党人形象。要落实好常态化疫情防控措施,扎实做好粮油肉菜等生活必需品的保供稳价,重视并解决好困难群体温暖过冬和拖欠农民工工资等问题,切实抓好安全生产,深入开展地震灾后隐患排查,统筹做好春运工作,防范处置矛盾问题,全力维护社会大局稳定,让人民群众过一个安全祥和温暖的春节。

  王钧表示,市委常委会将突出政治统领,进一步筑牢对党绝对忠诚的思想根基。各位市委常委要旗帜鲜明讲政治,把忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢固的政治信仰、最重要的实践要求,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,全力推动党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作安排落地见效。要强化政治担当,切实肩负起时代赋予的历史使命。认真贯彻落实省委书记尹弘来金调研指示精神,按照副省长刘长根讲话要求,苦干实干加油干,把经济社会发展各项工作做得更好。要站稳政治立场,自觉保持同人民群众的血肉联系。抓好社会建设和公共服务等工作,解决好老百姓的急难愁盼问题,使全市老百姓的生活更好。要永葆政治本色,进一步营造风清气正的政治生态。班子成员要相互支持、相互帮助,保持积极向上的干事状态,把省委省政府安排的各项工作任务进一步落实好,把老百姓的事情进一步办好。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇8

  按照中央部署,根据省委要求,1月22日,省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,聚焦“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题,联系实际,查摆问题,深入进行党性分析,认真开展批评和自我批评。省委副书记、省长韩俊主持会议并作总结讲话。

  省政府党组对这次民主生活会高度重视。为开好这次民主生活会,省政府党组和党组成员严格按照中央通知和省委要求,认真组织学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料、发言提纲,为开好民主生活会做了充分准备。

  会上,通报了省政府党组班子2020年度民主生活会整改措施落实情况。韩俊代表省政府党组作对照检查,并带头作个人对照检查。随后,省政府党组成员逐一进行对照检查,开展批评和自我批评,直面问题、不遮不掩,刀刃向内、实事求是,体现了从严从实的要求和开诚布公的氛围。

  韩俊指出,通过这次民主生活会,大家交流了思想,检视了问题,明确了方向,增进了团结,达到了统一思想、凝聚共识、增进团结、整改提高的目的,取得了预期成效,是一次认真、务实、高效的民主生活会。省政府党组成员要形成问题整改清单,进一步细化实化具体化整改举措,强化突破意识,明确完成时限,真正把问题解决到位、改出成效,各项工作都要求创新、争一流。

  韩俊强调,要牢记习近平总书记赋予吉林的“新担当、新突破、新作为”重大职责使命,全力推动吉林振兴发展取得新突破。一要提高政治站位、把稳方向。进一步学懂弄通党百年奋斗的光辉历程、历史意义和历史经验,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉把工作思路、工作部署、政策措施同中央路线方针政策对标对表,坚决做到“总书记有号令、中央有部署,吉林见行动”。二要充分挖掘优势潜力,闯出一条振兴发展新路。实施“百千万”产业培育工程、在加快推进产业发展新格局上求突破,推进科技成果转化“双千工程”、在全面推进创新型省份建设上求突破,谋划实施千亿斤粮食工程、在农业稳产增收和乡村振兴上求突破,持续优化营商环境、在培育市场主体、大力激发市场主体活力上求突破,深入打好“五大保卫战”、在加快建设生态强省上求突破。三要厚植为民情怀、为民办实事。牢固树立人民至上的理念,用情用力解决好教育、医疗、养老、住房、交通等方面群众急难愁盼问题,提供高质量基本公共服务,兜住困难群众基本生活底线,扎实推动共同富裕。四要真抓实干、转变作风。坚持“严新细实”优良作风,激励干部敢担当、善作为,坚决纠正形式主义、官僚主义等问题。要进一步增强工作的预见性前瞻性,树牢“一抓到底”的劲头和精神,以“钉钉子”的精神,下好绣花功夫,持续用力、久久为功、早见成效。五要全面从严治党、提高班子凝聚力和战斗力。坚持从严从实,从自我抓起,从自我严起,清清白白做人、干干净净做事,克己奉公、以俭修身、以俭养德。全面落实“一岗双责”,抓好党风廉政建设,以更加昂扬的斗志投入到各项工作中,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇9

  根据有关要求,现将本人2021年度对照检查情况汇报如下:

  一、对照检查查摆出来的问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  近年来,我坚持把维护党中央权威、听从总书记号令作为最重要的政治纪律和政治规矩,坚决向党中央看齐、向总书记看齐,从来没有对党中央、总书记的决策指示乱评妄议,始终在思想上政治上行动上与党中央、总书记保持高度一致。但用“绝对”二字衡量,对照“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有水分的”这些标准,感到在对党绝对忠诚的纯度上还有差距。

  一是表现在学懂弄通上有差距。尽管我深知学习是坚决维护核心的前提,但自身的理论根基还不够厚实。对照“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”这些要求,深感自己做得不好、差距还很大,反思原因主要是自己在理论学习上存在打“批发”、搞“突击”现象,满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,有一定实用主义倾向,没有形成自己的思想,这两年没有拿得出手的理论研讨文章。特别是在学习总书记系列重要讲话上,往往情感认同代替系统学习,以重点内容学习代替全部内容学习,注重对xx建设方面内容的学习,对治国理政方面学习得不够,对理论资料泛读多、精读少,面上纵览多、深钻细研少,没有跟上总书记的思想步伐,在一些理论观点上有说不清或不完全说得清的情况。

  二是表现在意识形态上差距。今年,党、国家和军队的大事多、喜事多、要事多。历史经验表明,每逢我们党和国家有重大活动,特别是党的代表大会召开,各种敌对势力捣乱破坏力度就会加大,思想文化渗透就会加剧,意识形态领域斗争也会更加尖锐复杂。我虽然充分认识到了当前意识形态领域斗争的复杂形势,对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传,但坚决反击、果断批驳、及时提醒做得不够,与总书记强调的“斗争精神”还有一定差距,反映了自身爱党护党的意识不够鲜明,忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心的态度不够坚决。三是表现在学以致用上有差距。虽然能深刻理解维护核心就是要推动党中央、总书记重大决策部署在xx落地生根,就是要把总书记一系列重大战略思想渗透融入到具体工作中。但反思感到,自己对系列重要讲话精神的理解把握还比较肤浅,对很多核心内容、精髓要义还知之不多、知之不全、知之不深,从而在转化运用、破解难题上成效不明显。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面

  一是宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  二是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。

  三是群众观念还不够强。关心非党员战士不够,深入战士不够,心系战士、服务战士、培养战士的思想意识弱化,工作应付了事。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  对照“学史崇德”方面自己做得不够:一是联系群众不够紧密。对待群众主要是朴素的感情比较多,理性的思考比较少,在尊重群众、主动深入创造联系机会等方面还做得不够,特别是在服务群众、服务企业,与基层群众交朋友、真情交往交流上还有差距。

  二是问政于民不够经常。问政于民是倾听民声、集纳民智、体现民意的有效举措,但由于日常工作事务繁杂,思想上又存在“唯上不注重唯下”的错误倾向,在制定政策、规划项目和做决策时,往往就不注重深入基层了解群众希望什么,从而忽略了问政于民这个有效的手段。

  三是抵制“四风”的力度还需加大。自己能够认真落实中央“八项规定”精神和实施细则要求,自身作风不断向上向好,但对“作风建设永远在路上”的认识不够深刻到位,对照新形势新任务新要求,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题抵触不够、批评不够。特别是对推动干部作风转变,不够经常化、缺乏韧劲,局系统干部作风、工作纪律有退步现象。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识方面

  但对照“全面彻底肃清xx流毒”的要求来检视还有差距:一是思想认识还有差距。虽然认真学习了对xx案件及其有关违纪违规问题一系列处理通报,也经常参加机关统一组织的正面教育和警示教育,能够主动在思想上、政治上、态度上与“xx之流”做到彻底决裂,但一定程度上把肃清的重点放在了有形的东西上,片面认为与他们没有任何交集,该表明的态度都表明了,该销毁的东西都销毁了,该讲清的问题都讲清了,没有很好从思想上、组织上、政治上、作风上、体制上去深刻反思危害教训。

  二是党性历练还有差距。严肃党内政治生活、重塑清明政治生态,离不开积极健康的党内生活锻炼。虽然党内生活做到了听招呼、守纪律、讲规矩,但是认知与行动还没有完全统一,在集体领导上,对多数问题能坦诚自己的观点,但有时担心说多了引起不必要的嫌疑和误会,在主观上把自己边缘化了,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够;党内开展批评做得不好,特别是对班子成员总感觉拉不下面子、开不了口,就事论事多一些,缺乏必要的思想交锋。

  三是行业监管还有差距。这些年,受到党纪国法处理的高中级干部,有不少是在管钱管物领域栽了跟头。作为分管领导,我深感压力巨大,也深知责任重大,始终谨言谨行、慎独慎微。但是,对分管行业领域一些习惯性做法不够警觉。前段时间开展x,暴露出许多问题让我始料未及,深刻反思教训,感到主要是对下正风肃纪压力传导不够,经常性检查督导不够到位,从严监督执纪还有缺失,需要我在“长”“常”二字上久久为功、持续用力。

  (五)带头深刻汲取D史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面

  一是对基层党员干部队伍的“纯洁”性把握需要进一步深入。主要表现在:虽然自己不搞封建迷信、不信仰宗教、不参与邪教。但因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入,不能进行坚持不懈地斗争和坚决有力地制止。

  二是在思想作风、思想纯洁上和组织要求尚有差距。主要表现在:对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意服务生产、服务员工的思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和企业的利益放在首位,将员工的所思、所想、所急、所盼作为为人民服务的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

  (六)带头检视巡视“回头看”反馈问题方面,落实巡视整改责任方面

  一是巡视整改的主体责任压得不严不实。严格贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,以上率下、一级抓一级、层层抓落实上还存在上紧下松的现象。持续升温加压,传导压力没有到头,推动全面从严治党各项要求向纵深发展、向深层聚焦、向基层末端延伸上还不到位。

  二是纪律规矩教育没有形成震慑。常态化警示教育抓得不深不实,教育内容不够丰富,还缺乏穿透力,党员干部纪律规矩意识还树得不够牢固,一些同志仍存在思维惯性、行为惯性,以案为鉴、引以为戒的警惕性不高,心有所戒、行有所止,守住底线、不碰高压线还没有成为思想自觉和行动自觉。

  二、产生问题的原因剖析

  一是理论学习有所放松,领导发展的能力有待提高。新形势下,领导班子抓思想政治学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届历次中央会不会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习,但对xx改革发展缺乏更深的认识,对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  二是政治纪律不够警觉,满足于不暴露问题、不出问题的现状,思想松懈。对全面开展“践行忠诚、纯洁队伍”专项行动存在“缓一缓,放一放”的心态。对异常言语行为警惕性不高,缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题,对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻,缺乏危机感、紧迫感。

  三是落实党风廉政制度建设和监督约束不够有力。在制度建设上,主要是制度执行不严格,不到位。有立党为公的责任意识,但有时因一团和气搞好团结而导致制度执行不够有力。另外,监督机制也不够健全,特别是群众监督机制,没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用。同时,对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中明确规定的“领导干部必须注重家庭、家教、家风”理解不够透彻,没有意识到家风败坏是领导干部腐败堕落的催化剂,导致没有切实做到廉洁齐家。

  四是弘扬党的优良传统有所放松,艰苦奋斗精神有待加强。认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,导致在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风等方面出现了偏差,造成了心理上与基层群众脱离。同时。不能够用辩证思维正确处理干部“上”与“下”两个机制的关系,对政治上不守规矩、工作上不作为不担当或能力不够、作风不实的基层领导干部坚决进行组织调整的力度不够。

  三、努力方向和改进措施

  针对自身存在的问题,今后将从以下几个方面认真整改:

  (一)加强理论学习。把学习贯穿今后工作始终,每月安排一次中心组学习,每天坚持读书,每月坚持读透一本书,把新《党章》《习近平谈治国理政》《中国共产党简史》等列为必学书目。以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,认真、反复、深入学,坚定理想信念,增强整改八项规定突出问题的自觉性。结合工作实际,为个人整改找准方向和坐标,围绕建设繁荣美丽和谐幸福新xx的目标,深入研究和思考影响xx发展的各种因素和问题,积极探索新形势下党建工作的新途径,大胆创新管理的新模式,在努力提高党组织领导经济工作的能力和水平同时,把自己锻炼成为一名复合型的领导干部。

  (二)切实转变作风。要转变观念改作风。要打破“官”本位思想,破除陈旧观念,立足新起点,谋求新跨越。抓好产业项目建设,抓好转型升级,抓好党的建设,用发展的思路来检验干部作风的转变。要突出问题导向改作风。要针对班子和自身查摆出的问题不放松,列明“清单”,拿出详细措施,明确责任落实,切实加以整改。要强化自觉改作风。要敬畏手中的权力,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在改革发展上,用在为职工群众办事上。

  (三)推动转型发展。坚持时刻提醒自己做一名勇于担当的领导干部,勇于担当就是在大是大非面前敢于表达观点、坚持立场,面对困难带着迎难而上,而对失误勇于承担责任,不正之风带头坚决抵制。当前,面对转型发展、经济下行的严峻考验,发展压力空间增加,矛盾凸显,作为县委书记,必须自觉增强忧患意识,主动担当责任,同班子成员一起谋划好xx的发展转型。要主动担当责任,尽心竭力地把人民群众的事情办好,把人民群众的切身利益维护好。要从坐办公室遥控指挥多,转到深入调查研究上来。要从会议文件多,转到跟踪问效上来。要从要求指示多,转到帮助职工群众解决实际困难上来。要从检查评比多,转到培养树立典型上来。从完善党员、领导干部联系群众工作制度着手,大力落实“一线工作法”,深入开展“xx”活动,更多地关注基层、关心群众,真正做到问政于民、问计于民、问需于民。(四)做到勤政廉政。不仅要做到勤政廉政,更要带好头,要慎用权、懂敬畏、真为民。权力是把“双刃剑”,用好了能成就一番事业,造福百姓、安定一方,用不好会膨胀私欲,损人作恶、身败名裂。要时刻警醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉把党纪铭刻在心,把法纪悬在头顶,以审慎的态度对待权力,规范使用权力,坚决守住做人为官的根本,守住思想、道德和法律的底线。牢记权为民所用,自觉抵制私心杂念和特权思想,把有限的权力用在为xx谋发展,为职工群众谋利益上。牢固树立规则意识,懂规矩、守规矩,要求群众做的自己带头做,不允许群众做的自己带头不做,把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态,主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。时刻珍惜自己的人格、顾及自己的形象,培养高尚道德情操,培养健康生活情趣,管住生活小事小节,管好家人、亲属和身边工作人员,决不允许发生违规违纪行为。同时要落实好“一岗双责”,加强对干部的教育管理、考核监督,完善预防和惩治腐败体系,使各级班子和干部的用权、决策行为都放在阳光之下,促进党员干部队伍保持先进性和纯洁性。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇10

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,一竿子插到底的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。争创一流,勇于争先的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇11

  根据《省委第十四巡视组巡视庄河反馈意见整改落实方案》部署和市政协党组关于召开省委巡视反馈意见整改落实专题民主生活会具体工作安排,围绕专题民主生活会的总体要求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及关于巡视工作的重要讲话精神,学习省委书记、省人大常委会主任陈求发同志在专题听取十二届省委第六轮巡视综合情况汇报会上的讲话、省委第十四巡视组关于巡视庄河的反馈意见、省委巡视办对庄河巡视整改工作提出的具体要求及市委吴澜书记在省委巡视庄河情况反馈会议上的表态讲话和全市省委巡视反馈意见整改落实动员大会精神,聚焦巡视反馈意见整改工作,着力查摆自身存在问题,深刻剖析问题产生原因,分别与班子成员、分管部门主要负责同志和党员代表进行谈心,广泛听取各方面意见建议,进一步明确今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距。能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,认真学习贯彻党的十九大精神,不断提高思想理论水平,坚定理想信念,提高政治素养。但但在吃透精神上还不够,理论研究不够透彻,满足于笔记本上记观点、抄句子,没能联系实际、指导工作实践,存在学用“两张皮”现象。贯彻习近平总书记“四个着力”“三个推进”和落实“两先区”建设重要指示精神不到位,新发展理念树得不牢,满足于过得去,缺乏改革创新精神和敢为人先勇气。抓意识形态工作按部就班,缺乏应有的“嗅觉”和灵敏度,对新形势下如何做好意识形态工作办法不多、创新不够。

  (二)干部监督管理不规范,党建工作存在薄弱环节。能够坚持党组织的各项制度,坚持党管干部,加强对干部的监督管理,但重视程度不够,压力传导不到位。参加组织生活积极主动不强,开展批评与自我批评深度不够,“辣”味不浓,针对性不强,担心批评多了得罪人,存在老好人思想。抓党建促发展作用发挥不到位,对包保的光明山镇小河沿村,关注脱贫攻坚、百姓增收多,在村委会的建设上下功夫不够,沉下心来与村里党员谈心,研究脱贫增收的办法不多。深入企业调研经营状况多,为企业解难帮困多,对企业党组织建设关注不够,与企业党员谈话谈心少。

  (三)推动干部作风转变不到位,中央八项规定精神落实不严。工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”规范要求自己,遵守中央八项规定精神,牢固树立“四个意识”,坚持“四个服从”,加强请求报告,不逾规、不越矩、不打擦边球。然而由于年龄偏大,学习力不够,思想落后于不断发展的客观实际,想问题、做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性、创造性。工作存在畏难情绪,对比较困难、棘手的问题缺乏攻坚克难精神,深入乡镇村屯进行调研了解不够经常,操作性、针对性强的建议提案分量不足。对反“四风”问题不够严肃,执行中央八项规定精神不够严格,对酒店用餐、同学会、老乡会等问题碍于情面,存在花自己的钱偶尔聚聚没问题的模糊认识。

  (四)全面从严治党力度不够,关键岗位存在廉政风险。作为党组副书记、政协副主席,能够坚持党要管党、从严治党,落实主体责任和“一岗双责”,积极协助党组书记抓党建。但对全面从严治党的紧迫性、重要性认识不足,落实力度不够、监管意识不强。对党建工作存在模糊认识,虚功实做手段不多,组织生活不够严肃,执纪问责宽松软。认为政协是“清水衙门”,参政议政无职无权,对党风廉政建设工作调研不够,对实际问题分析研究少,预防党风廉政问题机制有待加强。

  (五)落实中央和省委巡视整改工作不到位。能够树立“整改不力是失职,不抓整改是渎职”的底线思维,高度重视巡视整改工作,主动强化责任担当。但对焦点、难点问题,思考不多、研究不深,创新突破不够、办法措施不多。面对复杂矛盾和攻坚任务,深层次的分析、思考不够,害怕工作失误、冒风险,担心踩到红线、触犯规则,巡视整改推进速度还不够快。问题整改完毕的长效机制建立相对滞后,巡视整改“后半篇文章”仍需继续发力。

  此次省委巡视反馈意见整改工作,我会注意以上问题,确保整改落实到位。

  二、存在问题的原因分析

  一是理论学习不够,思想认识不足。缺乏“本领恐慌”意识,对理论学习的重要性、提高理论水平的紧迫性认识不足,存在“重业务、轻理论”误区,没有很好地利用业余时间主动学习。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等创新理论学习还不够深入,理解不够透彻,贯彻不够自觉,满足于做笔记、抄观点,存在“本本主义”倾向,结合思想、工作实际思考不深入,理论联系实际不充分,学以致用还有一定差距。

  二是党内生活不严肃,党建工作有差距。虽然思想和行动能高度统一在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决拥护党中央和省委的决策部署,但在运用批评和自我批评武器,开展积极健康的党内思想斗争方面,还没有真正养成经常擦拭和清除思想灰渍的习惯,需要进一步加强党建工作,进一步严肃党内政治生活,不断锤炼党性、提升自身修养,切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

  三是党性修养弱化,干部监管不力。能够用党员标准严格要求自己,在大是大非面前,经得起考验。但是对党员干部的要求不够严格,只注重工作实际而忽视对党性修养要求,放松了对干部的管理。没有真正把党性修养,严肃党内政治生活作为必修课,提出的批评意见少了,久而久之,党的意识、党章意识,党员意识淡薄了。

  四是作风建设不深入,“四风”顽疾没根除。对推进全面从严治党、抓作风建设重视不足、用力不够、办法不多,还没有保持足够的警惕警醒,还没有真正做到常思常修常改。抵制“四风”顽疾力度不大,督促干部执行相关制度不够坚决,需要进一步加强对全面从严治党永远在路上、作风建设没有休止符、锲而不舍抓作风转作风的认识,以作风建设新成效推动全面从严治党新进展。

  五是担当精神不足,巡视整改不深入。面对巡视反馈意见,急于解决表面问题,盲目追求“速度”,就问题而解决问题,没有很好地结合政协系统实际,站在参政议政促进庄河经济社会发展的高度思考问题。担当精神树得不牢,问题根源挖得不深,“举一反三”境界没有达到。

  三、下步整改措施

  (一)牢固树立“四个意识”,进一步强化党的领导。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,提高政治敏锐性和政治鉴别力,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,时时事事向以习近平同志为核心的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真学习习近平关于巡视工作的重要讲话精神和省委书记、省人大常委会主任陈求发同志在专题听取十二届省委第六轮巡视综合情况汇报会上的讲话精神,充分认识省委巡视工作的重大意义和重要作用,切实提高政治站位,进一步增强巡视整改自觉,坚持即知即改、立行立改,主动对标认领问题,深刻剖析问题根源,以巡视整改的实际行动和成效诠释政治忠诚。始终把意识形态工作放在极端重要位置上,坚决落实意识形态工作责任制,增强政治警觉性,维护网络意识形态安全。

  (二)严肃党内政治生活,发挥民主监督作用。贯彻新时代党的组织路线,严格执行党的组织生活制度,带头参加各项组织活动,多想办法、多出实招,切实解决党组织软弱涣散问题。用好批评和自我批评武器,切实加强和规范党内政治生活。以身作则,坚决抵制买官卖官、跑官要官等不正之风,充分履行民主监督、参政议政职能,杜绝突击提拔、“带病提拔”“带病上岗”等违规用人问题。

  (三)提升工作能力,改进工作作风。坚持为民务实清廉,从现在做起,从自身做起,积极采取实际行动,切实转变工作作风,真正做到参政为民。坚持深入基层群众,倾听民意、反映民情、顺应民心,及时了解群众所思所盼所想,正确反映社情民意,真心实意服务群众。用心联系委员服务委员,努力探索专委会工作规律,扩大联系委员的广度和深度,集中委员智慧,发挥委员主体作用,努力提高履职能力和水平。

  (四)严格中央八项规定,恪守纪律底线。全面履行管党治党政治责任,坚持执行党风廉政建设责任制,严格落实中央八项规定精神,加强对分管部门廉洁自律管理,树立规章制度权威性。筑牢思想防线,加强党性锻炼,防止思想滑坡,努力做到自我警醒、自我约束、自我克制,自觉做到防微杜渐警钟长鸣。

  (五)加强巡视整改,狠抓工作落实。坚决克服“过了关”“松口气”的错误思想,自觉与解放思想大讨论大实践活动和“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与政协日常工作结合起来,强化责任,主动担当,狠抓落实,迅速建立起切实可行的长效机制,做好巡视整改“后半篇文章”,确保整改落实落细落地。

  以上汇报,不当之处请领导和同志们批评指正,同时也希望大家对我给予监督、指导和帮助。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇12

  只有掌握党的历史,才能更深刻地认识和实践初学使命。只有学习党走过的艰辛曲折奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更深刻地认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,志向不变地为中国人民寻求幸福,为中华民族寻求复兴。

  只有掌握党史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党的历史,深刻理解党不断推进理论创新、创造的历史,才能真正理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推进工作。

  只有掌握党的历史,才能记住和实践党的宗旨,实事求是,开设新局。只有学好党的历史,才能深刻理解中国共产党的基础在人民、血脉在人民,切实开展我为大众实事实践活动,不断提高大众的幸福感、获得感、安心感,开创工作新局面。

  要汲取百年党史力量,进一步推进高质量发展变革升级。

  旗帜鲜明地讲述政治。要进一步加强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,在思想上政治行动上与习近平同志核心党中央高度一致,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,推进党中央各项决策配置、行业各项目标任务落实。

  全力为民办事实解决问题。贯彻党中央的配置要求,深入开展我为烟农工作实践活动,全系统烟叶工作人员每人承包5名烟农,股级以上干部再承包5个烟草村,副科级以上干部联系3个烟草乡镇,通过承包联系,一是促进干部工作人员掌握党史,锻炼党性修养,改善工作风格,二是为烟农解决生产问题,加强扶贫成果与乡村振兴的有效联系

  促进烟叶的高质量发展。借助党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实际工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织规范化建设,完善烟叶管理体系,提高工作水平。坚持以烟农为主,推动组织方式、工作方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持中棵烟发展方向,加强轮作和品种两大基础,完善三大工艺,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提升市场信誉。坚持规范发展,全面审计和问题整改,不断提高规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇13

  根据《中共__市__区___党委关于印发<落实区委第五巡察组巡察区___党委反馈意见整改工作方案>的通知》(__水务党委〔2018〕45号)精神,___支部认真领会文件要求,把整改工作放在第一位,及时部署安排整改事项,照单全收区委巡察反馈意见。班子成员严格对照区委巡察反馈意见进行深刻剖析原因,主动把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,对标对表查找存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,制定落实整改措施。我代表支委班子报告对照检查情况:

  一、存在的主要问题

  (一)在政治功能方面:习总书记指出,讲政治既看态度,更靠能力,支部围绕学习贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”突出改造思想、改进工作、改转作风,改正问题,带头落实学习十九大报告精神、学党章、上党课,交党费等活动,党组织教育、管理和监督党员的发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化;重表扬轻罚,党员作用先进性不够,个别党员空有身份、形象不端。

  (二)在支委建设方面:班子成员普遍感到,作为一名党员干部,每一步都离不开党的培养、组织的培养,特别是见证了十九大以来,以习近平同志为总书记的党中内开创了党和国家建设发展的新局面,更加坚定了党的信赖,坚定了对习总书记的拥护爱戴,坚决听从习总书记和党中内指挥,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。但对照标准更高的要求,也还存在工作落实的针对性实效性不高的问题,特别是在落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,强调客观调研,政治执行力还有差距。

  (三)在政治学习方面:都能够自觉用习近平新时代中国特色社会义思想武装头脑、指导工作,问题主要是学习的系统性还不够,虽然都制定了学习计划,但有时受工作矛盾的冲突,学习上缺乏深度思考,零打碎敲多,系统学习少,浮在面上多、深入研究少、被动接受多、主动获取少;对一些新指示新要求的学习比较及时,但全纵深学习、全方位理解还不够;在学习上有时还存有任务观念、实用主义,对上级强调多、要求严的内容抓得比较紧,还有突击式、被动式学习的现象。

  (四)在工作作风方面:支委班子能够认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持一切从实际出发的优良作风。但也还存在问题:一是没有经常性的开展谈心谈话。二是落细落小的问题有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好的地关注全程、关注细节。

  (五)在作用发挥方面:主体责任落实不够。我们支部推动全面从严治党落地生根力度还不够大,对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密,学习记录不够规范,缺乏讨论。

  (六)在自我要求方面:支部班子高度重视自身建设,能够严格遵守中央八项规定,自觉落实:“三会一课”制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但问题也不少,有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准,但小事小节管控还不够。

  二、产生问题的原因

  (一)跟紧跟上的能力素质不足。学习理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的意识和能力还不强,思想认识提高慢,工作落实办法少,“跟得上”的标准不高,“走前列”能力不够,思想上动力虽足,但工作成效上不够。

  (二)革弊鼎新的思想观念不牢。部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完成转变,实际工作中问题意识树得不牢,缺少积极主动矛盾、化解难题的思路和方法。

  (三)敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作,落实工作没有真正落实效果出发。

  (四)从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度没有真正“铁起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

  三、下步整改措施

  下一步,我们将严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四种意识”,以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题,以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。

  (一)注重深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高班子自身建设的重要途径紧抓不放,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟。

  (二)注重主动担当作为,全力推进任务完成。真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位管理上。

  (三)注重从严制度落实,不断提高党建质效。扎实组织专题教育。组织支部全体党员至少每月进行一次集中教育;每半年围绕党员思想作风、履职尽责等,采取党员大会的形式进行集中授课。认真落实主题党日活动制度。深入开展主题党日活动,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度。

  (四)注重狠抓正风肃纪,营造清风正气氛围。自觉把纪律和规矩挻在前面,做好从严治党“主体责任“,加强监督,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整改的高压态势。结合“两学一做”教育制度化常态化,督促班子成员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇14

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
  (一)对照党的创新理论方面。
  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
  (二)对照党章党规党纪方面。
  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
  二、产生问题的根源剖析
  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
  三、整改措施
  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇15

  按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

  一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

  一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

  (三)对党忠诚老实不做两面人方面。

  一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

  (四)担当负责攻坚克难方面。

  一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

  (五)纠正“四风”不止步方面。

  作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面。

  在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

  二、问题原因

  对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

  (一)思想认识不够到位。

  一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

  (二)宗旨意识不够牢靠。

  因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

  (三)担当精神不够强烈。

  创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

  (四)艰苦奋斗意识不强。

  随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

  三、整改措施

  针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

  (一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

  坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

  (二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

  一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

  (三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇16

  人民网哈尔滨1月18日电为切实推动党史学习教育常态化长效化,日前,农发行大庆市分行组织召开党史学习教育专题民主生活会,农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组列席并参加了此次会议。

  据了解,该行通过工作调研、走访慰问、谈心谈话等方式,广泛征求党员、干部和群众意见建议,在此基础上认真撰写对照检查材料,为高质量召开党史学习教育专题民主生活会奠定了基础。

  农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组对农发行大庆市分行党史学习教育工作开展情况给予了肯定,对下一步推动党史学习教育常态化长效化提出了指导意见。随后,班子成员紧紧围绕会议主题依次做了个人对照检查,结合个人思想、学习、工作实际,开展批评与自我批评,党员之间“动真格”敢揭短,不遮掩回避,充分沟通和交换意见,并提出了有针对性的整改措施。

  会议指出,要持续加强班子建设,始终把政治建设摆在首位。要不断加强理论学习,自觉用党的创新理论武装头脑。要全力推进高质量发展,勇担当勤作为,凝聚员工合力,激发队伍活力。要进一步加强执行力建设,全面贯彻新发展理念,服务新发展格局。要持续抓好党史学习教育,深入基层办实事解难题,不断巩固拓展党史学习教育成果。

  会议要求,坚持问题导向,及时整理会上查摆的问题,形成整改问题清单,制定确有实效的整改措施,以“刮骨疗毒”的态度督导党员对照清单进行销号整改,以硬措施和用实招组成治愈己身的“良药”,确保党史学习教育各项工作取得实实在在的成效。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇17

  学校组织集中观看了直播,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,大气磅礴、内涵丰富,鼓舞人心、催人奋进,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀。习总书记在讲话中指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”我将坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,坚决响应习近平总书记向全体共产党员发出的伟大号召,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把重要讲话精神转化为矢志不渝的信念。

  作为一名党员教师,我植根于教育事业,坚定做人民满意的教师,干人民满意的教育,无论工作还是生活,坚持吃苦在前,享乐在后。在工作中,努力发挥党员先锋模范作用,贯彻落实党和国家教育方针,学习教育教学的法律法规和制度纪律,自觉遵守,落实落地。做好本职教育教学工作,教好书、育好人。加强个人专业素养的研修,储备丰富的学识,努力赢得学生和家长的认可。爱岗敬业,履职尽责,经常牺牲休息时间为学生释疑解惑,或者为学生做心理疏导工作,全心全意为学生着想,一心一意为学生服务。

  虽然坚定信念,努力拼搏,但我深知自己还存在许多不足。一是政治领悟力有待提高,以学校统一组织政治学习,党支部布置学习任务进行学习为主,自主学习时间相对较少,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题。二是在锤炼党性修养方面,检讨反省不够,当遇到繁多的工作、临时任务时,会情绪焦躁,容易心态失衡。对自身存在的缺点有一个较为客观、准确的认识,但改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓,没有及时的纠治。

  所以在今后的工作生活中,我将继续坚持学习,提升政治站位,培育宏观视野,顾全大局;不断加强党性修养,坚定永远跟党走的决心和信心,努力为实现第二个百年奋斗目标贡献自己微薄的力量。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇18

  根据xx县纪委,xx县委组织部《关于认真组织开好党章党规党纪集中学习教育活动对照检查会的通知》精神,自己就一年来在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,自觉主动向党中央看齐,聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评方面作认真的剖析:主要存在以下几个方面问题:

  一、存在的主要问题

  1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好,常以工作忙为借口,放松了自我学习,缺乏刻苦钻研精神,学习民族宗教业务的自觉性、主动性不强。

  2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:本人能够坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序及时向局长汇报。但还有不足之处,缺乏维护权威的办法,在执行上级决策上领会不充分,没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了,帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。

  3、对党忠诚老实方面:本人能够做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织,但存在一定的问题:一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强,另一方面对发现的问题不敢批评,有老好人思想。

  4、担当负责,攻坚克难方面:对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。比如在精准扶贫工作中,还有畏手畏脚的思想。

  5、纠正“四风”方面:工作顾虑较多,存在得过且过、小成即满情况,强调客观原因,缺乏机遇意识,认为做好日常的管理工作就可以了,如日常民族、宗教工作,满足于发发通知、收收材料,工作深度较差。群众意识不强,为人民服务的宗旨意识不够。

  6、严格执行廉洁自律准则方面:按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入,更需要进一步接受党员干部的监督和批评。

  二、存在问题的原因

  对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

  1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。

  2、为人民服务的宗旨意识有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

  3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年,加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务、工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素,对自己的要求标准不高、不严格,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪,从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

  5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定,不够到位,执行各项规章制度不够严格。对不符合党纪法规的事情,听之任之,得过且过。

  三、上一年存在的问题和整改情况

  去年主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系群众不够广泛、参加统战部党支部的中心组学习不够认真等问题。针对以上的问题和根源剖析并进行了整改,理想信念提高了,联系群众密切了,积极参加党支部的中心组学习认真,也努力提高了自己的理论水平和业务能力。

  四、整改措施及努力的方向

  1、加强理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,自我加压,勤于思考;同时坚持加强业务和民族政策、法律法规专业知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓视野,扩展知识面。

  2、认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,绝不倚老卖老,清洗思想和行为上的灰尘。

  3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,真正树立一切为了发展、一切为了工作、一切为了泾川县民族工作服务的意识。坚持调查研究,做到不应付、不流于形式,脚踏实地,切实了解民族工作中存在的问题,想办法、出主意、解决问题,帮助民族村脱贫致富。

  4、保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位,拓展工作思路,培养自己的独立工作能力和工作意识,尤其是立足民族工作发展环境和发展需要,针对自己的工作岗位,扎扎实实为民族工作的发展作出自己的贡献。

  5、要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的不廉洁案件产生的原因,自觉与各种不廉洁现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇19

  通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神,对照上级的规定和对照检查的问题,联系自己的思想和工作实际,认真查找自己存在的问题和不足,思想教育很大,内心感慨很深,个人认为,这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼,是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。

  一、“四风”方面存在问题随着自己认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题。

  (一)在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在X方面投入的精力很大,但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的XX工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工作中,满足于工作部署了,满足于自己强凋了,但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢,缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够,不能做到计划安排、组织实施、总结讲评的环节闭合,造成教育效果还不很理想。三重事务轻理论。我从事XX工作是半路出家,虽然从事这项工作已经X年多了,但大多是忙于事务性工作,对X工作的特点、规律研究不够,导致工作还存在着一些薄弱部位,存在人防群众积极性不够高,物防设施建设还不够好,技防科技含量处于低端水平的现象。

  (二)在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。比如说,XXX事,在我这里还有耽搁的现象。面对基层坚持原则的时候多,设身处地考虑基层困难的时候少。二是深入基层少。以X科人少、任务多为借口,下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领导的感受多,而注重基层、群众的感受少,对上负责与对下负责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结,有时存在言过其实、说得比做得好的问题。

  (三)在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖拉、慢半拍的现象,有的工作需要领导催着、促着、推着,甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面,想到的、说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲,不能自始至终保持一个较高的标准把一项工作做完美,存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工作时间的延长,思想上有变懒的倾向,忘记了从基层来到(单位)时的激动和信誓旦旦,再加上XX工作头绪比较多,在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下,X工作面临的安全稳定方面的任务和要求越来越高,形势也越来越复杂,对于这种情况,解决问题的决心还不够大,方法措施还不够有力。尤其是在处理XX维权问题上,还存在沟通不灵活、不经常的现象。

  (四)在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展X工作需要一定的经费支撑,这几年随着(单位)对XX工作支持力度不断加大,经费比较充裕,但作为科室负责人,严格把关、精打细算不够,尤其是与地方一些资源部门交往时有追求场面上的上档次,不丢面子,以致造成了一些浪费。二是接待同学、朋友讲体面。同学朋友老乡来石看望自己时,为了尽地主之谊,经常去一些超出自身承受能力的饭店消费。

  二、深挖思想根源,认清问题实质危害

  通过前一段时间的学习教育,充分认识到“四风”问题之所以为群众深思痛绝,实质在于其违背了党的性质和宗旨,损害了群众利益,破坏了党群关系,败坏了党的形象,甚至动摇党的执政根基。联系自身思想和工作实际,在“四风”上存在以上问题的原因,概括起来主要有以下四点。

  一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟,我带着家人期望,怀揣着个人梦想,从农村考上大学,后来到单位工作。为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。尤其是从基层到了(单位)以后,我也曾发誓要干出个样来,但随着时间的推移和阅历的增加,受腐朽思想和社会大环境的影响,个人的价值追求似乎发生了一些变化,当初那种为了理想和事业奋斗的激情热情有所减退,尤其是从事机关工作以来,思想上或多或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此,为了得到领导和组织认可,关注功利的东西多了,关注实实在在的东西少了,注重表面的多了,注重内在的少了、看领导的眼色多了、看群众的反映少了,稳扎稳打多了,开拓进取少了,久而久之,形式主义的东西就越来越多了。

  二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够,投入时间、精力不够多,学习不够主动,制度坚持不好;二是学习不系统、不深透,没有真正做到入脑入心,满足于理论学了、笔记记了、体会写了,但对一些理论问题的认识还不深刻,存在一定片面性认识;三是政治理论水平和修养不高,特别是结合和指导实际工作不够,制约了自身能力的提升。

  三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力,能由一个农民子弟成长为一名党员,已经是比较满足了。因此,思想有点变懒了,进取精神不强了,工作标准降低了,工作作风漂浮了,攻坚克难能力弱化了,得过且过的现象也有了,对自身要求越来越放松了。

  四是相互攀比有些不当。近年来,受社会大环境的影响,自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,没有必要在生活上要求太苛刻,特别是对社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当荣耀的现象,自己没有及时进行警醒和排斥,反而有时认为自己不这样搞,有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别人比成绩比贡献,而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚思想,追求腐朽生活方式的思想在作祟,艰苦奋斗的意识淡化了。

  三、改进措施

  纠正“四风”只有起点、没有终点,我会严格要求自己,全方位地提高完善,坚持不懈地锻炼整改。

2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇20

  第二批主题教育启动以来,全市99个单位、204个党委、1022个党总支、5771个党支部、1081名县处级干部、129361名党员紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终,以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼,为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。

  高起点开局起步

  高要求严督实导

  第二批主题教育启动后,市委切实承担起主题教育的主体责任,及时组建领导小组、领导小组办公室和12个指导组,成立专项整治工作组,建立完善工作规则和议事规则,形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局;制定了保山市开展主题教育总体方案和市县(市、区)领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接;建立了联席会议制度,及时召开各层级会议,研究解决主题教育问题;完善与省委第五指导组沟通协调机制,主动邀请省委第五指导组全程参与主题教育各项工作,自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来,成立保山新型智库,推动宣讲有抓手、有平台,市委宣讲团开展宣讲22场、受众1817人次,县(市、区)宣讲团开展宣讲2286场、受众118752人次,驻村扶贫工作队员开展宣讲860场、受众41352人次,以万名党员进党校形式开展宣讲86场、受众5300多人次;在全省首批命名了杨善洲干部学院等8个宣传教育基地,形成宣传教育长效机制。

  为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折,我市紧扣主题教育目标任务,与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》,省市两级指导组紧扣8个方面32项具体任务,分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点,抓住“四个贯穿始终”这个关键,督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,推动形成了一级带一级的工作局面,做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。

  高水准学思践悟

  高精度调查研究

  把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式,按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班1893次,围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨3901场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样,把“不忘初心、奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材,深度挖掘了“牢记初心使命、践行善洲精神”的郭彩廷、段定华等身边的先进典型,将“守初心、担使命”具体化、形象化。以组织一次集中宣传、开设一个宣传专栏、编印一本事迹汇编、打造一个现场教学点、拍摄一部电教影片、组织一轮巡回宣讲、开展一次专题研讨“七个一”措施为载体,把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入,促使党员干部学有参照、做有示范、干有榜样。运用“12371党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查127人,并将抽查情况进行通报,促使各级党员领导干部真学、真信、真懂、真用。

  把调查研究与履职尽责、服务中心工作结合起来,带着问题出发,带着问题上路,扣紧上级要求、围绕中心工作、聚焦突出问题、回应群众关切,围绕党的建设、经济社会发展、脱贫攻坚和乡村振兴3个方面,市委常委班子确定主题教育调研主题11个,全市各级领导干部确定调研主题3340个。采取座谈调研、现场调研、实地走访等方式,坚持问题导向,深入基层一线用心用情看实情、听民声、察民意,全市各级领导干部累计开展调研8300多天、形成调研报告3383篇,在调研中听取意见建议18381条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边研边查边改,推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效,全市通过调查研究现场解决问题1300多件。

  高标准检视问题

  高质量开好专题民主生活会

  把检视问题贯穿始终,采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式,广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议,全市共召开座谈会1691场、征求到意见建议16784条,发放征求意见表17898份、征求到意见建议71563条,面向社会征集到意见建议2942条,梳理上级反馈意见建议3042条。市委常委同志带头,全市县处级以上领导干部结合自身实际,认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”,列出时间表、拿出作战图、制作任务书,做到“挂号建账、对号结账、销号下账”,在关键少数的示范带动下,全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243件、制定整改措施7326条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议,全市通过对照党章党规找差距查找问题29993条。

  各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务,严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求,把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲,市委各指导组严格审核把关,做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神,严肃开展批评与自我批评,达到了红红脸、出出汗的效果,进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,各级领导班子检视查找问题7098条、班子成员检视查找问题33271条。

  高效率整改落实

  高质量助推发展

  为学之实,固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点,以整改落实为目的,制定了主题教育专项整治“1+10”方案,建立每项专项整治有1名常委同志牵头负责、1个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+N”工作机制,以每旬收集汇总1次工作进度、每半月分析研判1次推进情况、每月集中反馈1次存在问题的“三个一”方法抓好落实,做到清单制管理、项目化推进,整改措施目前已完成163条、占81.1%,已取得阶段性成效35条、占17.4%,正在整改3条、占1.5%。市委常委班子带头,从基层“病灶”表现入手,深入查找上级制度机制“病根”,常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题,选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决,市级层面目前确定联动整改问题35项,上报省级联动整改事项8项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程,市管领导班子根据工作职责分别选择3件群众反映强烈的急难愁盼问题,进行公开承诺,接受社会监督、群众评判,各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开,全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事8219件。

  全市以主题教育为契机,结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代化大城市目标和“两个走在前列”等工作要求,研究出台了建设现代化大城市“1+3”意见,“四创两争”成果持续深化,保山市及施甸县、龙陵县分别被授予第九批“省级园林城市”“省级园林县城”称号,和顺古镇被命名为“云南省特色小镇”。紧盯“两不愁、三保障”突出问题,采取督与导、点与面、明与暗、严与宽、挂与驻相结合,加大督查督导力度,不断补齐工作短板、有效解决问题,2019年全市135个存量贫困村全部出列,4.89万贫困人达到脱贫退出。针对今年以来全市固定资产投资增速同比下滑、建筑业增加值增长同比下滑等情况,通过全力抓好项目储备、项目开工、招商引资、融资投资等工作,扭转了经济发展持续下滑的不利态势……主题教育让全市党员干部的信仰信念更加坚定、干事创业的精神状态更加饱满、为民服务的宗旨意识更加牢固、海晏河清的政治生态更加清正,推动了各项工作“再提升”,保山高质量跨越发展再次迈出新的步伐。

  为人民谋幸福、为民族谋复兴,是中国共产党人的初心,也是始终不渝、矢志未改的恒心。全市各级党组织和广大党员干部将以此次主题教育为新的起点,把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和党员队伍的终身课题,始终做到初心如磐、使命在肩,奋力推动保山高质量跨越发展。

本文来源:https://www.benqdjg.com/news/146854/

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