纪念一二九运动五分钟演讲稿三篇

发布时间:2022-02-08 来源:四六级英语 当前位置:首页 > 英语学习 > 四六级英语 > 手机阅读

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1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国运动,从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。下面是本站为大家整理的纪念一二九运动五分钟演讲稿,供大家参考。

  纪念一二九运动五分钟演讲稿


  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

  今天我国旗下演讲的主题是《纪念“一二·九”运动,弘扬爱国精神》。

  环顾我们美丽的校园,沐浴着学校领导、老师给予我们的关爱,你是否知道79年前,全国人民,特别是风华正茂的学生们,还在为中国的解放而斗争着!明天就是12月9号,也就是“一二九”运动82周年纪念日。虽然半个多世纪过去了,但是这段历史却从来没有被遗忘。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾79年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

  九一八事变后,日本侵略者将魔爪伸向了华北,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天,举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。同学们的不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。在这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后来人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。昔日的热血青年,为建立一个和平、自由、民主的新中国,付出了热血和生命。

  生活在和平时代的我们,虽然没有经历过硝烟弥漫的战乱和血雨腥风的斗争,但爱国是永恒不变的主题。祖国的利益与我们每个人息息相关,爱祖国和人民,是我们应有的责任和义务,它是祖国屹立于世界民族之林的根基。我相信,我们的每一位同学心中都有一份火热的爱国情,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?着名教育家陶行知说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。

  作为21世纪的青少年,爱国最基本的前提就是了解祖国悠久的历史、壮丽的山河和灿烂的文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,我们才能用行动去证明自己是爱国的。

  同学们,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。“天下兴亡,匹夫有责”,作为学生,我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏。我相信,只要我们志存高远,就一定能取得优异的成绩。让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬!

  纪念一二九运动五分钟演讲稿

  曾记,在1935年的12月9日,数千学生用他们的实际行动诠释了救亡图存的意义,他们以自己的实际行动燃起了中华大地上救亡抗日燎原之火。我们不会忘记,当时,平津危机!华北危急!中华名族危急!是他们敢于以自己稚嫩的肩膀肩负起打破那黑屋的责任,最终里面的人终于被惊醒,自此,一场席卷华夏大地的抗日斗争展开了它的序幕。

  我曾不止一次的在历史书上读到这段历史,但当我看到梁启超老先生所写的《少年中国说》中的“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”时,我心中一怔,少年才是国家的未来,而生为国家未来栋梁的我们,为祖国而努力是责无旁贷的。只有我们发奋,只有我们努力,中国才有未来,回想当年的先辈们,诺不是人人心中所系吾之中华的存亡,哪会为之去抛头颅洒热血呢。

  我曾彷徨,不知在当代是否还有这种精神,但在经历过2008奥运会后,我不再彷徨。看到舍生护卫火炬的金晶,这位轮椅上的微笑天使在面对传递途中突如其来的冲击,毫不畏惧,紧紧护住火炬不被抢走,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她用她那残弱的身躯扞卫着奥运精神、中国精神,很多人被她的奋身守护火炬的画面所感动。这是怎样的一种忘我奉献将身啊!而当我看到在面对整个法国的误解时中国留法学生李洹以前地道的法语,富有哲理和逻辑的行文,流畅而又连珠般的语速让整个法国为之震动,他就如同一团熊熊燃烧的烈火,身上放射出的时我们年轻一代中国人的名族自信核空前的爱国热情。他的那篇《不能让祖国受委屈》一文,喊出了在法中国人的心声,是他发出了中国的声音。在奥运期间,类似这种的事情还有很多很多。他们在这样做的的时候,面对的困难是我们所难以想象的,金晶直接受到了分子的袭击,而李洹在巴黎集会前,收到威胁和恐吓,对方扬言要枪击或搞爆炸,但他却依旧站在了那个演讲台上。是什么在支持他们呢,也许没人能说的清楚吧,或者这就是天生的?“为什么我的眼里含满泪水?因为我对这土地爱得深沉。”其实这句诗应该是最好的诠释了。

  所谓“不离家不知何谓家,不出国不知何以为国。”不在特定的场合下我们又怎会被激起那纯纯的爱国之心呢。国家的归属感是其中很重要的一个因素,出于对国家的认同,对国家的归属感,我们才能从形形色色的各地各处汇集到一起,为我们的祖国喝彩,为我们的祖国出一份力所能及的力量。

  在这些方方面面中,我们得到强烈的感召,中国的少年非但没有成为“垮掉的一代”,而已能够肩负起祖国的荣辱!少年如长江之初发源,虽然看似就那潺潺的一股,但终究会成为千里大江。虽然在过程之中会有波折,但不经历风雨怎能看见彩虹!

  少年如朝阳、乳虎、大洋海之珊瑚岛,生生不息,给人以活力的感觉,非常喜欢《恰同学少年》,也许是由于自己产生了共鸣的缘故吧,尤其是那激昂的《少年中国说》让我顿时耳目一新。“三十功名成与土,莫等闲,白了少年头,空悲切。”虽然我们现在年青,但时间却是十分的无情,往往当你决定要去努力时才发现自己早已错过了那个路口,所以我们不应该在白白浪费时间,当我们确定目标后就朝着目标全力进发吧。

  少年啦,奔驰!奔向远方!我们不要做那“垮掉的一代”,我们是国家的希望,少年雄于地球,则国雄于地球!

  纪念一二九运动五分钟演讲稿

  “今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

  和平,是人类永恒的追求,任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说,当受到外界压迫的时候,他将会拿起手中的枪去捍卫这即将滑落的橄榄枝。

  可以说,阿拉法特是伟大的,其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样,我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的!

  69年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向当局请愿,希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生……

  从那以后的六十九年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年动乱的催残以及改革开放的喜悦……

  此时,我站在这里是为了纪念12.9,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起,鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限,从“五四”到“五卅”,从“12.9”到“12.16”。可是我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢?

  纪念碑是用来帮助我们记忆历史,缅怀先烈的地方,可讽刺的是我们不仅是历史,恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧?

  遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

  到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑孤零零的伫立在那里,它的处境十分尴尬,原来安静的小镇变成了繁华的都市,一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房,而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗,血乃至生命的战士们,有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢?

  逝这如斯夫,六十九年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?

  答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。

  今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”

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