保健室、隔离室管理制度 3篇

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　　制度，是一个汉语词语，拼音是zhì dù，意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范;2、制订法规;3、规定;4、指规定品级的服饰;5、制作;6、制作方法;7、规模、样式;8、规制形状;9、指一定的规格或法令礼俗。以下是本站小编为大家带来的保健室、隔离室管理制度 3篇，希望能帮助到大家!

　　保健室、隔离室管理制度1

　　1、托幼机构要设置幼儿专用保健室、隔离室。

　　2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风、室内有防署保暖设施，流水洗手设施。

　　3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门口时，要在大门口设置晨间接待室。

　　4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。

　　5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。

　　6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保证与保健室不交叉污染。园内只有一名保健老师时，保健室和隔离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆在隔离室门口封存。

　　7、隔离室内须有专用隔离床和被褥，平时不得随便挪用。每150名幼儿配一张隔离床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有条件的配备专用厕所。

　　8、非保健人员、健康幼儿和保教人中不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。

　　9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台账，下班前检查门窗、水电是否关好。

　　保健室、隔离室管理制度2

　　幼儿园并不是只要有教室与游乐设备就能足矣的,一个幼儿园需要具备方方面面的准备,比如保健室与隔离室等。因为一般幼儿园接待的的孩子基本都在3-6岁的孩子,他们正处于一个好动及抵抗力比较弱的年龄阶段。特制定如下保健室与隔离室的管理内容:

　　保健室、隔离室人员配备

　　保健老师：景某某

　　安保：张某某、沈某某

　　后勤：陆香、张萍、邵某某

　　二、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

　　三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。

　　四、认真做好各种传染病的预防管理工作,一旦发现传染病一定要立即隔离,早报告、早治疗并严格进行消毒及检疫工作。应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

　　五、指导各班做好卫生与消毒工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

　　六、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤 园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。

　　七、配合防疫部门，做好计划免疫工作.做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

　　八、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品，并由保健老师负责管理。

　　九、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等,还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。

　　十、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上,下班前检查门窗、水电是否关好。

　　十一、建立健全各种卫生保健台帐,做好分类登记统计,记录规范,不错记漏记、随意涂改。

　　保健室、隔离室管理制度3

　　***晨午检制度

　　为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。

　　一、晨午检时间 ：各班教师在每天上午 8 ： 30 与下午 2:50 之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》 。

　　二、负责晨午检人员应是幼儿园的 各班负责人 。

　　三、晨午检的地点 ： 幼儿园园(大)门口。

　　四、晨午检查看内容 ：

　　1 、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

　　2 、二看： 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹 。

　　3 、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

　　4 、四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。

　　五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。

　　六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课;如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

　　七、 负责 老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

　　八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

　　九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。

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