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党内重要法规颁布、重要政策出台之后，上级党组织也经常会下发通知要求学习与落实。至于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本政策、基本经验、光辉历史、先进楷模，更是长盛不衰的党课主题。520
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“讲奉献、有作为”专题党课讲稿
讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。
讲奉献、有作为要有公而忘私的追求
政在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除“私”的后顾之忧，才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心，履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代，还是和平建设时期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了相同的选择：或大公无私，或舍私为公，或先公后私。
讲奉献、有作为要有敢于担当的精神
为人民服务，就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当，是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中，担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当，使中国共产党开天辟地，成就了宏图伟业，领导全体中国人民不但站起来，而且富起来、强起来，让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前，不论推进党的建设新的伟大工程，还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势任务都异常复杂艰巨，需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格，“很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当，就要坚持问题导向，敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来，以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心，就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员，增强看齐意识，就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训，既不能为官不为，更不能为官乱为。
讲奉献、有作为要有求真务实的作风
空谈误国，实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界，重要的是在于改造世界，用行动的力量创造新天地。求真务实，就是要抓好任务落实。梦想是干出来的，不是想出来的，抓而不实等于白抓，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。求真务实，就要坚持有一是一，有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，说老实话、办老实事、做老实人。求真务实，就要树立正确的政绩观，要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作，少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实，既要有狠劲，抓铁有痕、踏石有印，鼓实劲干实事求实效，又要有韧劲，不急功近利，不唉声叹气，对工作要一个节点一个节点抓，积小胜为大胜，善始善终、善作善成。求真务实，既要能干大事，也要乐于干小事，在干好小事中见精神显风格长才干，不能因大而为之、因小而不为，要有大国工匠精神，对工作精益求精，甘于平凡，甘于奉献，甘于做机器上的螺丝钉，甘于做大国钳工。求真务实，还要发挥钉钉子的精神，对部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。
“讲奉献、有作为”专题党课讲稿
一、怎么理解“讲奉献、有作为”
奉献从意思来看，就是默默付出、心甘情愿、不求回报、全身心的付出。一个人，对家庭和亲人作奉献是理所应当、相对容易的，但对工作和事业而言，要做到无私奉献就相对困难了。正是因为相对困难，所以这种奉献精神更显得难能可贵。特别是在当前的社会环境下，在人们的心目中，一味地强调“奉献”似乎已经过时了。如果在工作中，有人跟你说你真是“讲奉献呀”，可能他的潜台词是“你真老实，你真不受重视，你真是吃亏”，并不是一个褒义或者是向往的词语。我觉得，在功利化思潮的影响下，这种对于奉献的看法正越来越占据年轻人的思想，是应当值得我们警惕和思考的。
作为年轻干部，我们入党时间不长，对党和国家、人民的情感可能不如老党员、老同志那么深，但是我们既然加入了党组织，就应该不断学习，不断提升自己的党性修养，把“奉献”作为共产党人的必具品格。《党章》里面对共产党员的奉献是这样规定的，“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”，《入党誓词》里面最后一句是“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。这是对党和人民的奉献精神。现在我们开展“两学一做”学习教育，就是要通过学党章，学系列讲话，不断重温这些党的基本理论，不断提醒自己是个共产党员，不断向这些要求靠拢，不让“奉献”这种精神过时褪色。
在工作中，我们也要对奉献精神重新认识。有的人认为奉献就是吃苦吃亏、就是加班加点，我觉得这是比较狭义的。要换一种想法，奉献是舍也是得。因为奉献的过程就是积累的过程，每天坚守本职岗位工作，“身在兵位，胸为帅谋”，日积月累，肯定是一年一个样，三年大变样;奉献的过程就是收获的过程，在奉献的过程中收获了思考能力、组织能力和领导能力，现在从部里出去的人能够出任领导岗位，其实这也是组织、群众对我们奉献的认可;奉献的过程就是自我价值实现的过程，努力在工作中积累，使自己的能力水平与岗位要求相匹配，敢于奉献，乐于在奉献中获得成就感、满足感，在奉献中实现自己自我价值。
我想，奉献是一件容易的事，因为有时就是举手之劳;奉献也是一件困难的事情，因为它更是一种觉悟、一种境界。
反思自己在工作中的表现，我感觉自己对“奉献”的认识还不够，在工作中奉献、作为得也还不够。在实际工作中，可能会忽略对于“奉献、理想、信念”等等这些精神的学习，觉得是比较空虚的，存在以事务工作代替政治和党性锻炼的问题，有时满足于完成领导交办的任务，工作量大时会急躁会抱怨，碰到加班加点会有不情愿心理产生。这些归根结底还是境界不高，觉悟不强，奉献意识不够。
二、结合工作岗位怎么做
结合我们的工作岗位，组工干部作为党员中的党员、干部中的干部，应该把讲奉献作为一种自觉。很多人认为，组工干部近水楼台先得月，“进了组织部，年年有进步”。恰恰相反，选择了组织工作，就是选择了奉献。我们身处其中，才知道讲奉献是组工干部最基本的要求。组工干部要根据经济社会发展需要选好干部，在做嫁衣当伯乐中要甘当垫脚石，甘为人梯，甘当绿叶，这是一种奉献;组工干部不怕苦不怕累，经常加班加点，白加黑，五加二，这是一种奉献;组工干部不计得失，不讲条件，不论事大事小，都竭尽全力去做好，这也是一种奉献。选择了这份岗位，就要继续发扬这种奉献的组工精神，要带头讲奉献有作为，这样才能更好的发挥示范引领作用。
作为一名普通组工干部，我们能奉献什么?有人说过这样一句话，“任何平凡的工作，都具有不平凡的意义，任何平凡的劳动，都可以创造出不平凡的奇迹”。
一是要有耐住寂寞、不怕吃苦的意志。组织工作在大部分人眼中都是比较神秘的职业。的确，组工干部作为管党员的党员、管干部的干部，每天都要面临纷繁复杂的党建、干部、人事等方面的工作，虽然工作量大，但却要求我们必须事无巨细、一丝不苟、严谨认真，容不得半点马虎。我们必须有吃苦耐劳、甘于寂寞的奉献精神，才能切实地把组织部门和组工干部的作用发挥到位，才能无愧于组工干部的称号。
二是要有俯身实干、勇于担当的信念。选择了组织工作，就要磨练出“使命高于荣誉，责任重于泰山”精神。时刻牢记“组织工作无小事”，以实干和担当的勇气自觉培养严肃认真、一丝不苟的态度，锤炼严谨细致、深入务实的作风，努力把工作做深做实做细做好，不让一项工作任务在自己手中延误、不让一点差错在自己头上出现、不让组工干部形象在自己身上受损。具体工作中，要做到立足本职、扎实工作，勤勉敬业，始终保持对组织负责、对岗位负责的态度，精心谋事、专心做事，把嘴上说的、纸上写的变成具体行动，确保各项工作件件有落实，不出成绩不松手。
三是要有开拓创新，争创一流的闯劲。工作作风要讲奉献，工作任务要有作为。要干好组织工作，必须做到，必须牢固树立争创一流的信心和毅力，不断强化学习，扩大知识面，提高理论素养和业务水平，增强自己分析问题、解决问题的能力，练就过硬的工作本领，以一流的业绩赢得领导和广大党员干部群众的认可和支持。勇于创先争优是成就一番事业的基础，日常工作中必须具备不比待遇比奉献、不比升迁比业绩的品质，形成比、学、赶、超的浓厚氛围，以优良的作风塑造组工干部的良好形象，更好地为党员、干部和人才服务，真正实现组工干部的人生价值。
“讲奉献、有作为”专题党课讲稿
教师肩负着教书育人、培养下一代接班人的伟大使命，要在自己的岗位上多做奉献、勇于担当为学生是和家长做好服务工作。自十八大以来，中央推出一系列改革、整风举措，大势之下，作为一名基层青年教师，深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心，也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。
作为青年教师，我们要把习总书记的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中，以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。
一.做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。
遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。作为教师要以自身作则，加强学习，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和行业有关廉洁从业的各项规定。法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则，时刻保持自我警醒，强化约束，并严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清贫，耐得寂寞管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的好教师。
二.做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的好教师。
鲁迅先生曾说：教育植根于爱。责任心就是对学生的“爱”，事业心就是对教育的“情”。有“爱”才有投入，有“情”才会付出。所以，爱心与责任心相结合，是师爱之根本，亦是教师职业道德的核心。十年树木，百年树人。作为教师都应该以身作则，为人师表，做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质，以不断适应新时代的需要。
三.做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果的好教师。
新时期的教师要持之以恒地学习，只有不断学习先进的教学理念和教学方法，才能适应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。也只有不断地学习，才能丰富自己，提高自己。“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水平，才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖，不断提高教育和教学水平。
四.做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表的好教师。
教师是人类灵魂的工程师，是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引路者。要让学生具有高尚的人格，教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲，还必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚的情操，学生才会在潜移默化中受到启发，才会真正敬佩教师，理解教师。一位真正能吸引学生的教师，必然是具有高尚情操、丰富学识的教师，这样的教师才是学生心目中的最敬佩的人。新时期的教师也只有做到这一点，才能算真正的为人师表。
五.做一名关心、呵护学生成长的好教师。
教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善，同时又要具有庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。作为教师还必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习，真正让学生成为学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。有爱心，有微笑，教育才有灵魂。“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。在今后的教学工作中，我要以习总书记的讲话精神为
指导，强化自律意识，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，刻苦钻研业务知识，用赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。
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