广东高考录取分数线【四篇】

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【篇1】广东高考录取分数线

2020年广东高考录取分数线

高考选报志愿“十步曲”

第一步：掌握依据

1.要作好“四个”准备——认识职业、专业、学校和招生政策的准备。实施素质教育中的高中在读生，正如本书前面已经谈到的，要提早做好“职业规划”，越早越好，边学习、边浏览和掌握这方面的资料，到高中毕业报考时，自然水到渠成。随着素质教育实施的正常化，规模化，高中学生对这一择业准备工作，是会越做越到位的。

2.对于当年的招生政策、录取办法和时间安排，要对招生主管部门、招生的主流媒体，从教育部、省级招办到地、县招办，从宏观到微观，重点了解招生政策新规定、新要求、新亮点、新变化。这“三个新”，主要见于以下媒介：《中国教育报》的《招生与考试就业》(周刊)、《高校招生》杂志、省市自治区招办主办的招生考试报刊及《高考指南》、《志愿指导》、《高校招生章程》等资料，这些媒介具有权威性、参考性、适用性和指导性，是考生必须浏览的报刊、资料。

3.对口阅读省级招办当年编发的《招生学校及专业计划目录》，从总目录到内容，重点掌握与自我相关的文科，或理科，或艺术、或体育及其单独招生录取的招生专业计划目录，做到四个重点掌握——本、专科结构、批次结构、专业(点)结构、计划招生名额结构。

这一步走稳了，做扎实了，就为自我选填志愿打下了良好基础。

第二步：找准位置

1.估分填报志愿的考生，如何找准位置——可能被录取的是哪个批次呢?由于录取是根据考生志愿，以高考总分排序投档(艺术、体育考生除外)，所以考生自我估分要准，有效的作法分五步进行：①在读期间，德智体美及考试成绩在班、在校所处的上、中、下的位置;②高考后对照高考答案及评分参考标准评估出的总分及单科分的得分状况，有无可享受的政策降分;③参照与掌握近三年，各批次划定分数线的年平均分;④参照当年高考试题难易度的变化是升，是降，还是平稳状态的情况;⑤参照当年各批次高校招生计划数的变化是增，是减，还是相对于去年持平的情况。这五个方面即是影响和确定自我本、专科各批次所处位置的主要因素。综合分析，反复斟酌，所定位置就比较到位。

2.“知分”(含“三知”)填报志愿的考生，定位如何准确呢?由于“三知”考生填报志愿，是在知自我总分和科分，知各批录取的控制分数线，又知大分段(10分)的人数和累计数，如四川公布分数段、各批最低录取控分线及各分数段人数的一览表(见下表)，让考生自我估量，自主选择，填报高校及专业志愿。在这种情况下，考生自我确定学校及专业的定位。影响这种定位的因素主要有：①学校及专业近三年录取新生的最高分、最低分和平均分，以及自我有无享受的政策降分;②省内、外院校及专业(点)，招生计划的结构状况;③省内、外院校地域分布的情况，是中心城市，还是省会城市所在地以外的城市;④学校的类型——科研型、综合型、专业型和职业技术型;⑤专业的类别，及学校开设专业的学科门类等。⑥你所在分数段以上人数，减去上一批或上几批己录取人数，对照你所在批次招生计划人数，便可知你所处位置。掌握这些因素，进行综合分析，结合自我实力，方可找到自我被录取的大体位置。

第三步：确定学科专业门类

根据自已的兴趣爱好和志向确定选报的学科专业门类(也可以找专业人士通过计算机测试确定自己的专业倾向与方向)。

这一步在确定学科门类及专业志愿时由于专业=职业的观念确立，在选报专业时，首先要了解教育部关于本科、高职高专学科门类的分类，各类二级学科(分类)及其下分设的专业，还要看高职高专是否文理兼收;其次对自我的特长、爱好、兴趣等心理特征作出理性和准确的评估，确定其主攻的学科门类及专业方向;第三，当自我特长不十分明显时，要据自我平时学习成绩，高考各科成绩的高低状况，择其科分高的学科而确定相关专业;第四，学科门类的选择不能太多、太杂，专业的学科门类最多不过三，如主学教育类，可兼学其它1-2类的相关专业，亦可主学工学类，选报工学类的三级学科专业等等。总的要根据自我平时的爱好兴趣和特长以及高考单科成绩，扬长避短而定学科门类及专业方向。

第四步：确定第一学校志愿和专业

在网上异地远程录取的情况下，学校和专业的第一志愿十分重要，第一志愿要稳扎稳打。在没有其他异常情况的前提下，有三个条件要到位：

①自我总分≥近三年该高校在省(市自治区)录取的平均分;

②相关科目成绩≥学校要求;

③身体条件不受学校及专业限制。若有异常情况，如当年的高考试题过难、过易，分数段人数分布结构发生变化，则需据各批计划数和分段人数作统计分析，综合评估调整，理性定位。

第五步：拉开梯度选报第二志愿

拉开梯度选报第二志愿(或多个平行志愿)

影响学校“梯度”的高低因素前面已作过分析，可供参考。当你第一学校志愿定位之后，为给第二志愿形成梯度，一般来说有如下因素可以判断：

①地处西部边远地市的院校;

②在中心城市以外的学校;

③招生量大在千人以上的省内院校，特别是在省内省城以外的院校;

④在同批次中的成人高校、民办高校或不在中心城市的独立设置的二级学院以及新办院校等学校。

为增加被录取机遇，必须做到两点：

①采取争、保、守策略，考生所在批次的上一批次和下一批次都要填报志愿，达到一争取、二保住、三守住被录取机会的目的;

②每个批次学校及专业志愿都要填报等，以增加被高校挑选录取的机率。

第六步：填写志愿草表或草案

征求班主任老师和中学负责升学志愿指导工作的校领导的意见，作面对面的个体微观指导。因为他们在校与同学朝夕相处，对你德智体美及兴趣爱好，心理特征最为了解。

第七步：兼听则明当改则改

根据学校、老师或专家指导意见，综合分析，兼听则明，量体裁衣，修改志愿表。修改后的草表，还可要再次征求他们意见，防止志愿集中“扎堆”和志愿的“内倾”、“外倾”，影响志愿失误。

第八步：准确填写正规《志愿表卡》

此时要特别注意把学校及专业名称、学校代码、专业代码填涂正确，做到反复校对，万无一失。有时一个代码填涂错误，在微机操控录取中就可能给自己带来很大麻烦，甚至遗恨终生。

第九步：考生要重视高职高专的填报

有些省(市自治区)规定按本科、专科层次，分两次填报志愿，在认真思考第一次志愿填报时，也要认真准备好第二次填报志愿的各批准备工作，做到一次初步到位、二次确认到位，这样才有备无患。有些省市区将高职高专安排在本科志愿填报之后第二次填报志愿，这是从高职高专职业技术特殊性，计划数量多，招生人数多，录取分数的降幅大的实际情况，关心和维护考生自主选报高校及专业志愿的权益而作出的举措。以四川为例，第二次填报高职高专志愿时，将高职高专分两批划线，分两批组织录取。考生志愿亦是分两个批次填报。至于填报志愿的步骤前面已经讲到，可作参考。在这一步填报志愿中特别要注意的有三个问题：

①由于投档、调档以学校志愿顺序进行，故一志愿显得特别重要，必须准确定位;

②高职高专一、二批录取时，有本科院校专科、部委属专业性专科、独立设置学院专科、成人高职高专、民办院校专科独立设置院校、专科等类之分，要统筹兼顾，量力填报;

③作为只上高职高专线的考生，要珍惜被选录机遇，志愿填表时，无论学校志愿和专业志愿，都要注意：一志愿要特别重视，二志愿不能轻视，其它志愿不忽视。要把学校及专业志愿填满，梯度恰当，供学校挑选。

第十步：重视征集志愿

有些省(市、自治区)在公布各批高校录取工作时间安排的同时，公布了每批录取批结束后，还要赓即公布该批生源不足，尚未录取满额的院校及专业重新征集志愿时间。这对考生来说，又多增加了一次被录取的机会，务必珍惜。由于征集志愿时间短，一般通过电话或网络进行，为此，考生应据录取批次定位情况，适时与当地招办保持联系，要保证在志愿表(卡)上所留联系电话的畅通。适时填写补录的征集志愿表。千万不要错过征集补填志愿的时间。

志愿填报，是件严肃的事情。家长、中学、高校与考生各方都应正确对待。高校与考生是权利和责任的互动关系，相互信任尊重的关系。在指导志愿问题上，应提倡，家长、中学、高校要当好参谋，作好指导，经过考生的思考，由考生自己选择决定。就考生年龄而言一般都已18、19岁了，进入了成人阶段，有其知情权，也有决定志愿的自主权。老师代劳，父母代劳，弄不好，考生会埋怨一辈子的。这种教训常常听见。

【篇2】广东高考录取分数线

2008广东高考最低录取分数线！（仅供参考）

2008广东高考最低录取分数线！06月27日星期五11：25 A.M.广东20普通高校招生录取最低控制分数线

科类/批次一批二批A二批B三批A三批B

文科类570分524分494分455分382分

理科类564分510分488分477分364分

体育类366分84分295分80分293分80分265分75分250分73分

美术类330分240分282分225分265分215分228分203分200分175分

音乐类337分70分267分60分265分59分233分50分200分45分

来源：腾讯高考

晨修

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你中了吗?恭喜大家！

2008年06月27日星期五04：53 P.M.

真是上天保佑,中了2B.

【篇3】广东高考录取分数线

28日下午16:46消息：广东省教育厅党组成员、广东省教育考试院院长、广东省招生委员会办公室主任杨开乔公布各批次分数线公布：

第一批本科院校：文科类总分591分 理科类总分557分

体育类文化科总分370分,体育术科84分

美术类文化科总分355分,术科205分

音乐类文化科总分336分,术科70分

第二批本科院校A线：文科类总分551分 理科类总分502分

体育类文化科320分,术科83分

美术类文化科总分313分,术科192分

音乐类文化科总分270分.术科60分

第二批本科院校B线：文科类总分528分 理科类总分480分

体育类文化科总分315分,术科83分

美术类文化科总分290分,术科190分

音乐类文化科总分265分,术科58分

第三批专科院校A线：文科类总分493分 理科类总分434分

体育类文化科总分300分,术科80分

美术类文化科总芬255分,术科181分

音乐类文化科总分240分,术科50分

第三批专科院校B线：文科类总分430分 理科类总分345分

体育类文化科总分295分,体育术科75分

美术类文化科总分220分,术科150分

音乐类文化科总分220分,术科48分

28日下午16:43消息：今年我省普通高考所有科目继续实行计算机网上辅助评卷，在评卷过程中严格把好5个环节，确保评卷质量。一是选配好学科组长和评卷教师；二是认真做好试评工作；三是认真做好评卷教师的培训工作；四是加强评卷误差的控制；五是做好考生成绩校验工作。

28日下午16:33消息：普通高考招生中，理科招生18.6万，本科招生9.1万人，专科招生9.5万。文科招生13.8万，其中本科招生5.8万。

专科招生8万，体育招生0.36万人，其中本科招生计划0.21万，专科招生计划0.15万人。

美术招生工1.67万人,其中本科招生计划0.66万人,专科招生计划1.0万人,音乐招生计划工0.43万人,其中本科招生计划0.2万人,专科招生计划0.23万人。

28日下午16:30消息：新闻发布会现在正式开始。

28日下午16:28消息：省教育考试院负责人公布高考成绩新闻发布会上表示.我省高考平卷质量是有保障的,请考生和家长放心。

28日下午16:25消息：今年我省高考报考文科的考生多于报考理科的考生，而全国高校在我省的招生计划却是理科多于文科，文理科报考人数和招生计划的不平衡使今年的文科录取分数线高于理科录取分数线。

28日下午16:22消息：今年面向广东招生的全国普通高等院校工1100多所，总计划招生35.8万人，理科招生18.6万，文科招生13.8万。其中招收普通高考考生本科计划15.9万人，专科招生计划18.8万人。招收“3+专业技能课程证书”考试考生招生计划1.1万人。

28日下午16:20消息：28日下午，副省长，省招生委员主任宋海主持省招生委员回委员会议，讨论确定了今年我省普通高校招生录取最底控制分数线，下午6时省教育考试院公布今年的高考考生成绩。

[关于往年广东高考录取分数线]

【篇4】广东高考录取分数线

2022广东高考录取分数线

2022广东高考成绩查询

(一)短信推送方式

6月24日13:45起，已在高考报名系统绑定手机的考生，将收到来自号码10639678或10692315731推送的成绩短信，请考生密切留意手机信息。

(二)官微小程序查询方式

6月24日14:15起，考生关注广东省教育考试院官方微信(ID：gdsksy)，在页面底部选择“小程序”栏，点击进入“广东省教育考试院”小程序，点击“考试成绩”，选择考生对应的考试类别，通过考生号和密码登录即可查询考试成绩。

(三)百度智能小程序查询方式

6月24日14:15起，考生通过百度App搜索“广东省教育考试院”，打开“广东省教育考试院—智能小程序”进入广东省教育考试院官方发布平台，点击“考试成绩”，选择考生对应的考试类别，输入考生号和密码登录查询成绩。

(四)“广东招考在线”小程序查询方式

6月24日14:15起，考生在微信搜索并进入“广东招考在线”小程序，点击“成绩查询”，选择考生对应的考试类别，通过考生号和密码登录即可查询考试成绩。

如需考试成绩复查，这些事项需注意

考生获得高考成绩后，如对本人某科成绩有疑问，可在6月25日17:00时前携带准考证到所在中学或当地县(市、区)招生办公室(考试中心)提出复查分数的书面申请，并按复查科目填写《考生申请复查普通高考各科目成绩登记表》。复查内容为成绩统计合成是否有误，答卷是否漏评，答卷扫描是否准确,不涉及评分标准掌握的宽严问题。各县(市、区)招生办公室(考试中心)于6月26日11:00前登录广东省普通高考招生管理系统，选择成绩复查菜单栏下的普高统考复查登记功能，按要求录入申请查分的考生资料。各县(市、区)招生办公室(考试中心)登录系统的用户帐号、密码与高考报名系统使用的帐号、密码相同。各市、县(市、区)招生办公室(考试中心)需组织专人负责考生申请成绩复查工作，及时按要求录入考生查分申请信息。省教育考试院将于6月27-28日组织专人进行复查。

对复查后发现分数有误的考生，广东省教育考试院将对其分数进行更正，更正后的成绩除直接发送给本人外，同时由各市、县(市、区)招生办公室(考试中心)通知考生本人。复查后，分数无误的考生名单电子文档将反馈给各地市招生办公室(考试中心)，由各地市通知考生。考生可以通过网络方式查询，申请查分的考生可于6月29日8:00起通过“广东招考在线”小程序成绩查询模块按相关提示查询复查结果。

影响高考录取分数线的因素有哪些

一、全省高考分数的高低因素。

大家都知道，由于每年的高考试题难度有差异，高考分数也有差异，所以每年的全省高考各批次录取分线是不一样的，例如今年一批次录取线就比去年略低一点，这是宏观上造成各学校的录取分数线会有上下波动的因素。

但是并不是说每个分数都与前一年的分数相对应，要看你高考的分数在全省分数段的位置。比如，前年理科570分以上的有83995人，去年570分以上的有82640人，今年就有61008人，你可以将你自己的成绩所在位次与前两年的分数段位置对比一下，关注一下自己的分数在全省分数段的位置。

二、各学校的招生计划的增减因素。

招生学校的招生计划与往年相比会有增减的情况，这也会造成录取分数线会有上下的波动。

高考志愿填报选择专业的注意事项报志愿时所选专业并非一成不变，进入大学后还有两个途径可以调换专业，一种途径是报考时是大类招生的专业，在大一之后会根据一些标准进行分流，比如医学技术类下面可能有医学检验、医学影像，康复医学等。一般分流标准是第一年综合评价主要是考试分数较高者先选专业，所以这种情况下，要想最终就读喜欢的专业大一绝对不能放松。还有一种情况就是跨院系换专业，一般也是在大一结束时进行，主要依据依然是学习成绩，不同的是，这次调换专业是可以实行跨度很大的调换，比如从管理学调换到法学等，具体要求每个学校、每个院系甚至每个专业都不一样，所以需要自己进入学校之后特别留意。

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