学党史强党性心得体会范文四篇

发布时间:2022-04-05 来源:心得体会 当前位置:首页 > 实用文档 > 心得体会 > 手机阅读

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2021年2月,中共中央发布了全党开展党史学习教育工作的通知,做好党史学习和教育工作。3月,中央军委下发《关于在全军开展党史学习教育工作的通知》,对全军开展党史学习教育工作作出部署。 以下是为大家整理的关于学党史强党性心得体会的文章4篇 ,欢迎品鉴!

学党史强党性心得体会篇1

  在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要加强党性锻炼,提高思想政治素质,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

  一、强化政治意识,坚定理想信念

  学习是前进的动力,创新的基础。中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题,首先要打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容,“履行职责,加快了展”的内容,加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑正确的权力观、地位观和利益观,做到言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。其次,要自觉淡泊名利,努力实现人生价值。紧密联系思想实际,经常想一想“现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么”明确自己的职责,坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来,在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事,不要立志做大官,时刻把党和人民的利益放在第一位。

  二、强化宗旨意识,坚持群众路线

  毛泽东同志指出:“我们的权力是人民给的,各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。“民如水,水能载舟,亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此,每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质,牢记党的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所急,与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次,要恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念,时刻摆正自己同人民群众的关系地,端正对群众的态度,增进对群众的感情,把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,尊重群众的首创精神,在重大决策之前,注意听取群众意见,集思广益。要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的根本路线。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念,坚持做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时,还要自觉接受人民群众的监督,坚决克服形式主义、享乐主义,并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。

  三、强化自律意识,坚守党性原则

  古人云:“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻干部,应当坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律,做遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下,年轻干部要做到廉洁自律,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面对复杂的社会环境,要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”,“威武不能屈”,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共产党人的浩然正气。二要讲原则。切实管好自己和身边工作人员及亲属。要处理好原则与人情的关系,增强对党和人民的责任意识,不要被各种各样的关系网束缚自己,坚决反对拉拉扯扯,只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风;三要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:即管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。同时,要注意慎其所好,尤其对有损于自身形象,或影响秉公用权,或可能被人利用的爱好,一定要坚决戒除。做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑。

  总之,党员干部作风建设关系社会主义事业的成败,作为年轻干部,要严于律已,廉洁自律,以身作则,进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民的贴心人!

学党史强党性心得体会篇2

  “读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。

  党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中国,更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

  新中国建立72年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

  党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

学党史强党性心得体会篇3

  在每个人的成长过程中,都需要方向性、榜样性、耳朵湿、沉默性,是切实的方向性、熏陶性。

  榜样的力量可以是有形的、看不见的种类,可以是点、面、多维的,来源是多面的。例如,小时候父亲什么都做不了,老师什么都做不了,教科书革命先烈勇敢,这种崇拜是影响,切实进入大脑的影响,宏观上似乎可以说是熏陶。小学生之间铅笔笔和自动铅笔的不同产生的影响是具体的形象,具有现实的模仿性、实现性。但是,前者的影响显然要更深。

  由于董存瑞、刘胡兰、江姐等先烈形象,许多青年选择从军报国,这种影响也具体,表现在切实的某个方面。由于视野接触的地区、方向、范围的变化,原有的影响有可能深化或减弱,但这些现有的影响仍然存在,根深蒂固,是成长体难忘的成长记忆。例如崇拜,但不能模仿,原因也很简单,心力不能左右环境,环境能改变心力。

  党的历史在我们这一代有迹可循,也许有共鸣。例如,小时候,祖母家前面的毛主席的标准像,标准像左右侧的毛主席的语录,红皮毛泽东选集,祖父总是口头感谢党。然后有红领巾、团徽、党徽,在以这条线为中心的过程中,党的历史在我们的心灵世界开始逐渐丰富,视野的扩大,比过去稍微深化。

  建党前后的历史不厌其烦,不厌其烦,特别是青年领导的成长电影很受欢迎,读《正好的同学少年》时的热血沸腾,热情沸腾,热情读《毛泽东诗词》,看红色电影,参观红色遗迹,在力所能及的范围内也许,这种影响仍然模糊不清,原因似乎有体验。

  也许,从多维度和面的角度来看,学习党史的影响依然是熏陶,但在具体方面也有深刻的影响。例如,文明的精神,野蛮的体魄,前者依然像蜗牛一样寻找,后者也能坚持下去。晨读晨练,风雨无阻,在这个过程中,似乎开始了一段简单的体验,在具体的身体力行情况下,感受模范的力量影响。

  对党的历史学习过程中仍难以摆脱假、大、空的模式,学习心情浮躁,学习程度肤浅,学习效果自然脱离现实。关于不现实,党史系的老教授们一定同意。因为在专业考试前后,老师们的感情得到了充分的表现。老实说,良师啊!此时,回顾一下,自然理解老师们的用心,同时反省自己:不是故意浮躁,而是在当时的情况下,当时的认知观念中,当时的视野范围是不可避免的。但教化的力量是伟大的,这种影响是可持续的。

  如果对点的影响避免言行的话,面、维等更深的影响可能被称为信仰

  随着刚刚结束,我们也结束了党校在职研究生第五学期的学习,回顾了这两年多的生活和学习,我端正了学习和工作态度,明确了目标,妥善处理了工作和学习的矛盾,严格按照学校的学习和教育计划,集中精力,认真学习,圆满完成了学习任务,现在我的学习、思想总结如下

  一、努力学习理论知识,提高政治素质和思想水平。

  在平时的学习生活中,我研究管理专业和理论知识的书籍,结合实际深入思考,在学习思考中想理解,在集体研究中理解,在笔记和论文中理解,坚持理论联系,重视学习的应用,坚持真正的学习,真正的学习

  一是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表思想的理解和把握进行比较,特别是对贯彻落实科学发展观和会议精神有更深的认识,提高理论水平,加强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

  二是认真学习反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等新知识,进一步明确现在面临的形势是机遇和挑战并存,希望与困难共存,在世界多样化、全球化快速发展的结构下,应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果,为我所用。

  三是利用党校良好的学习环境,阅读政治、经济、文化类书籍。通过学习,扩大知识面,促进知识更新,提高控制实现工作和应对复杂局面的能力。

  二、加强党性锻炼,增强党性意识和党性修养。

  在两年的学习中,我主要通过以下方法加强党性锻炼,提高意识和修养

  1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观改造。我坚定地确立了共产党党员必须确立的科学信仰,进一步确立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

  2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养。

  在学习期间,我们参观了反腐教育基地,这在我的心灵深处受到了深刻的教育,使共产主义的理想信念更加坚定。

  3.遵守各项纪律加强党性修养。

  在学习期,我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律,无论是学习、生活还是出差,都要注意个人形象和修养,严格自我教育和自我管理,实现自重、自省、警察、自我鼓励,始终以优秀共产党员的标准测量自己,培养自己。

  三、坚定信念,提高能力,学以致用。

  两年的管理专业学习,使我掌握了很多理论和业务知识,在学习理论知识的同时,我积极投身于业务工作的研究,学习应用,在实践中坚定信念,坚定信念发展,始终保持奋进的精神状态,克服改革攻势阶段的许多矛盾和困难。坚信自己在以后的工作实践中,面对复杂的问题,一定会有更合理的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,从感性认识到理性认识,从个别实例到总结一般规律水平提高,克服主观性、片面性、表面性、盲目性,提高工作原则性、系统性、预见性和创造性,提高工作主导性能力,保障我贯彻党路线方针政策的自觉性、正确性。通过学习领导科学和管理学知识,我进一步加强了科学领导的意识和艺术,进一步提高了执行民主集中制度的自觉性和坚定性。

  四、追求现实,提高现实意识。

  老一代革命家陈云说:不仅仅是书,不仅仅是实际。对比、转换、重复。这是唯物主义和辩证法的有机统一,实际兴邦,空谈误国,党员应始终重视实际,说实话,实事求是。发扬脚踏实地,埋头苦干的做法。考虑到大众的担心,急于大众的困难,寻求大众的要求。坚定、竭尽全力为人民做好事,以实际行动取信于人民。同样,我也用实践为自己打下坚实的实践基础,提高为人民服务的能力,用实践使自己的党性修养永远青春。

  总之,作为党员干部,通过两年的学习,我受益匪浅。与此同时,我认为在未来的工作中,我们必须努力提高我们的素质,加强党性锻炼。只有这样,我们才能真正为大众服务,真正做好工作,做到位。

学党史强党性心得体会篇4

  日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训,期间聆听了专家、老师的授课,参加了xx村的学习研讨,受到了教育,得到了启发,对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。

  开展好党史学习教育活动,真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

  学史明理。通过党史学习教育,深入理解了“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史,也是一部理论创新史,还是一部自身建设史。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史,可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

  学史增信。通过党史学习教育,增强了“四个自信”。习近平总书记指出:历史是的教科书,也是的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,深切感悟到,我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定“四个自信”。

  学史崇德。通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的标准和行为准则。

  学史力行。学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

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