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每年的9月10日是教师节,为迎接教师节的到来都会举办一些庆祝活动,那这些活动的主持词是怎样的呢?以下是本站分享的教师节主持词范文,希望能帮助到大家!女:同学们,
合:大家好!
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第XX个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。
男:仙居中学历经 50 年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业--
合:谱写更加靓丽的篇章!
男:各位领导,
女:各位来宾,
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第xx个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:xx中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在xx教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们--(合)自豪骄傲!
女:今天,目睹庆中的辉煌,我们--(合)心潮激荡!
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业--
合:谱写更加靓丽的篇章!
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续--
合:乘风破浪、扬帆远航
甲乙:各位老师、各位来宾:
今天,我们在此隆重聚会,共同庆祝第34个教师节,庆祝走过的辉煌,并展望属于xx人的更加光辉灿烂的未来。
参加今天表彰会的有xx小学全体在职员工及退休的校长教导们,欢迎你们的到来。xx小学庆祝34届教师节暨教师表彰大会现在开始。全体起立,奏国歌。
(全体起立,奏国歌)
乙:各位老师,20xx学年是丰收的一年,在校长的带领下,我们制定了新的三年目标,并朝着目标忘我地付出。我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,他们默默的奉献自己。
甲:她们用责任写下一行行拼搏的足印,用实际行动诠释着什么是崇高的师德。通过教师申报,学校评优小组评议,以下三位教师被光荣地评选为xx小学20xx学年度师德标兵,他们是:xx。
xx同志事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
xx老师事迹介绍:
甲:请x校长、x校长为他们颁发奖状。(放颁奖音乐)
请师德标兵的代表发言(xx)
乙:“学高为师,身正为范” 这八个字一针见血地道出了师德的真谛。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,教会学生如何做人,使学生终身受益。
甲:为进一步规范教师的师德教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布重新修订的《中小学教师职业道德规范》。我校根据颁发的规范,也制定了具体的教师职业道德规范(略)
甲乙:今天,我们在庆祝第34届教师节的大会上庄严的签下我们的师德承诺。
(教师签师德承诺书)
乙:为进一步加强教师队伍建设,促进学校教育教学工作,培养高素质的教师队伍,我校每年都进行校骨干教师的申报评审和任用工作,今年经学校教师职务聘任委员会讨论审议,决定聘任以下教师为20xx学年度校骨干教师,他们是:xx。
请校长颁发聘书(放颁奖音乐)
甲:20xx年,我校各学科的教师区校的教学比赛中获得了可喜的成绩:
区级成绩:
xx获区中青年教师数学学科教学二等奖;
xx获区中青年教师语文学科教学二等奖;
xx获区中青年教师美术学科教学三等奖;
xx获区中青年教师信息科技教学三等奖。
请xx颁发奖状。(放颁奖音乐)
校级成绩:
xx获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;
xx获20xx学年xx小学职初期教师板书比赛优胜奖;
xx获20xxx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;
xx获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;
xx获20xx学年xx小学35岁以下青年教师说课比赛优胜奖;
xx获20xx学年xx小学中青年教师评课比赛优胜奖;
请退休xx颁发奖牌。(分三批 放颁奖音乐)
乙:此时此刻,我们的骨干教师和获奖教师们的肯定是心潮起伏,千言万语在心头,让我们听一听他们的心声。
(骨干教师感言)
甲:20xx学年,我校各组室在组长的带领下组室成员团结一心,齐头并进,原二楼工会小组经过区文明组室的评比,获得区教育局文明组室的称号。原四楼组室和综合组室获学校文明组室。请各组室组长上台领取奖状及奖金,请学校工会主席为我校文明组室颁奖。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。今年,我校又有三名新成员加入了我们的队伍,让我们一起见证她们对教师这份职业的誓言:
请校长带领他们宣读誓词:
举起右手
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;
为人师表,敬业爱生;
严谨治学,修身立德;
启智求真,恪守有教无类;
因材施教,注重创新发展;
为科教兴国,上下求索;
为民族复兴,广育英才!
乙:为了使新教师能更快地成长,按照惯例,我们为他们请我校这三门学科主干力量的xx老师、许燕勤老师、xx老师担任带教工作,下面我们请师傅们上台,进行结对仪式。首先由徒弟向师傅献花并行礼,接下来由师傅代表对徒弟们提提希望,(xx)徒弟代表表表决心(xx、)。
甲:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵
乙:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂
甲:春去秋来,教师们迎来了20xx学年,今年学校党支部提出了“构建书香校园,打造“读书育人”特色的工作目标。学校第一届读书节将在今天拉开帷幕,本次读书节的主题是“努力做一个爱读书的点灯人”,请校长启动读书节并为教师节致词。(请各组室室长上台)
(校长赠书)
乙:校长在祝福我们的同时也对我们起出了提出了殷切的期望,我校全体教职工将继续在校长的带领下与时俱进,开拓进取,让我们满怀着对教育事业的爱,对学生的爱,为把xx的教育办成人民更加满意的教育不懈努力!
(放音乐《蓝天下的爱》)
甲:各位老师、各位来宾xx小学庆祝第34个教师节暨表彰大会到此结束
乙:祝大家
甲:身体健康
乙:家庭幸福
甲:工作顺利
乙:万事如意
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