高三作文训练范文三篇

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作文是一种通过思想考虑和语言组织来表达主题意义的叙事方法。作文分为小学作文、中学作文和大学作文论文。作文的类型包括：叙事、描写、应用和议论文。 以下是为大家整理的关于高三作文训练的文章3篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 高三作文训练

     爱是无处不在的，生活处处需要爱，有了爱世界才会更美好，让爱走进心灵，让我们一同聆听那爱的旋律，一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧！

　　爱的力量是不容忽视的，爱的力量是无私的，爱的力量是伟大的。

　　爱如同春季里的雨，滋润着一切生命，带来勃勃生机；爱如同夏季里的凉风，吹去一切苦恼，带来丝丝惬意；爱如同秋季里的果实，散发阵阵芳香，带来无尽的丰收喜悦；爱如同冬季里的一缕阳光，照亮了黑暗，融化了积雪，带来阵阵暖流，流进你我的心田。

　　每当我睁开朦胧睡眼时，母亲总会说，早餐做好了，快点来吃，不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时，母亲总不忘叮嘱道，衣服多穿点，别忘带伞。每当我深夜读书时，母亲总是心疼地说，快去睡吧，宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出，但母亲为我所做的一切，那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。

　　母亲的爱给了我很多很多的快乐，给我了无尽拼搏的力量。

　　当我来到城市里就读时，由于老家教育条件的不足没教英语，所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。

　　一开始我满怀信心，相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此，我努力了好久，可却未见好转，于是在一次次英语成绩的打击下，我失去了信心，甚至自暴自弃。

　　这时是母亲的鼓励，是母亲让我看到希望的曙光，是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱，我能有今日成绩吗？

　　母亲的爱如同一双隐形的翅膀，给了我穿越风雨的力量。

　　爱是神圣的，让我们用心去聆听吧，你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情怀。

　　请不要把爱藏在心底，要把爱大声的说出来，要用行动来诠释爱。

　　一句问候，一个安慰，一个动作，一个眼神都是爱的表达，所以爱是可轻易做到的，请别推辞。

　　让爱走进心灵，让爱照亮黑暗，让爱来融化人们间猜疑的积雪，让爱创造和谐，让我们一同把爱释放，把爱传播到每个角落，把爱送入每个心灵

第2篇: 高三作文训练

　　人们生活在这个世界上，总是有自己的追求。总有自己的理想，想要做大事业，想要达到顶峰。然而，在人性的深处，总有一丝懒惰。知道兔子不能留下来，但总是想从天上掉下来。因此，长辈们同情年轻一代的斗争，总是尽一切可能为他们的年轻一代开辟未来的道路，寻求捷径，但是，在捷径的尽头，总有一只老虎，让你付出更大的代价。

　　捷径很容易走，生活很难找到，在凡人的世界之间滚动。许多人摆脱了对上一代的依赖，不懈地奋斗和滚动，努力接近人生的巅峰。他们花了更多的时间和汗水，但他们已经阅读了世界的沧桑，并获得了宝贵的经验。他们走过了崎岖而危险的人生道路，但看到了美丽的河流和山脉，鸟语言和鲜花。一路的美丽，全景。

　　俗话说，教人钓鱼比教人钓鱼好。旨在警告老师。引导学生前进时，要点到即止，指明一条明确的道路，但学生要独自前进和探索。最后，得到你自己的结果。老师是这样的。父母不是这样吗？母鹰总是无情地把鹰扔出巢外。老虎年轻时会被父母遗弃。当你引到合适的地方时，就放手吧。这是一种伟大的爱，一种深深的爱似乎是无情的智慧。

　　如果父母没有原则地溺爱他们，为他们的孩子铺平道路。计划生活，孩子们一直生活在父母的祝福下。我们如何展示翅膀，战斗社会的起起落落，欣赏世界的起起落落？如果老师一路带领学生前进，帮助学生解决他们遇到的每一个困难，学生如何独立思考。独立解决困难，找到自己的创新之路？

　　更重要的是，正如古代故事中提到的食物张开嘴的儿子，母亲在远处做了一块蛋糕，挂在儿子的脖子上。儿子不会做饭，甚至不会举起蛋糕吃，只会咬嘴里的食物，最，最，最于悲惨的结局。生活在父母祝福下的孩子，如果有一天，父母离开，只不过是坐着吃空，失去家庭财产，陷入贫困

       倒干干净净。这并非耸人听闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。

      捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生

      授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。

第3篇: 高三作文训练

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。

      小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味，读书的滋味真好。

      十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识!

      上了中学，我阅读面不断扩大，已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵;读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。

      每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊!

     书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。

    明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。

     打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。

     读书滋味真爽!

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