爱国先敬业，敬业即爱国

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　　爱国先敬业，敬业即爱国

　　爱国主义精神，是中华民族最优秀的传统。 “爱国”一词很早就出现在我国历史文献中了。《战国策·西周策》中就有“周君岂能无爱国哉?”的记载。东汉荀悦在《汉纪》中说：“亲民如子，爱国如家。”史学家班固在他的《汉书》也说“爱国如饥渴”。可见，爱国主义精神历史悠久。

　　什么是爱国?爱国就是以祖国兴盛为已任，为祖国强盛而奋斗不息。屈原为楚国，“九死未悔”尽臣职，执着一念谏怀王;岳飞为大宋，南征北战荡胡虏，披星戴月建功业;鲁迅为祖国，不喝咖啡勤写作，千夫胆寒孺子歌;邓稼先为祖国;埋头科研原子核，两弹成功元勋殁。一个个可歌可泣的故事无不传诵爱国主义的不朽诗篇。从无数先贤的爱国事迹中，我们看到一个共同本质：那就是他们的敬业精神。所以敬业就是爱国。

　　敬业就是爱国。何为敬业?先圣孔子称之为“执事敬”。朱熹解释的更通俗： “专心致志，以事其业”。 从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。然而，爱国也从来不是伟人的专利，清初思想家顾炎武说：“国家兴亡，匹夫有责。”轰轰烈烈是爱国，平平凡凡也是爱国。平凡人的爱国故事又何尝少呢?在我们平谷，在我们身边每天都发生着一个个动人的敬业爱国故事。

　　平谷五中的李建国老师就是这样一个用行动书写忠诚，敬业爱国的模范。李老师一九九七年七月参加工作。十八年来，她为了工作，放弃了婚假，为了工作，放弃了产假。为了工作，她放弃了病假。为祖国的教育事业恪尽职守。李老师身体不好，身患重度的骨关节炎，股骨头严重坏损，举步艰难。但是，在李老师的强大的意志面前，这些都不算什么，她总是精神饱满的站在自己的岗位上，为学生传道授业解惑。

　　教师是一个讲奉献的职业，教师心里想的永远是她的学生，是她的班级。平谷五中初中部张艳老师就是这样一个人。今年一月，学校组织教师体检，张老师被查出甲状腺结节，医生建议复查。经过复查，确诊为病理恶性，医生建议手术，时间定在了五月十一日，这期间，学校决定五月十一日凌晨组织学生到天安门看升旗。张老师知道这一情况后，马上和主治医生联系，要求推迟手术时间，她是班主任呀，她要亲自带着学生去呀。就这样，手术推迟到五月十三号。十一日凌晨，张老师如愿以偿地带着她的学生参加了天安门广场升旗活动。当天下午，回到学校，上完两节英语课，接着又组织本班学生进行了校运动会前的队列训练。第二天张老师才去医院手术治疗。手术后，经过短暂的休整，五月二十五日，张老师又精神饱满站在了她的学生面前。

　　平凡的人，平凡的岗位，平凡的工作，当个人的事情和工作冲突时，她们的共同选择是工作在前。这不是敬业是什么!这不是爱国是什么!五中有了她们，是五中之幸!平谷有了她们，是平谷之幸!中国有了她们，是中国之幸啊!

　　站在新世纪的起点，遥望未来曙光，我们就是要发扬“系民族危亡于襟怀”的爱国精神，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，立足本职，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上做出不凡的业绩。

　　爱国当敬业，敬业即爱国。

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