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下面是小编为大家整理的模拟施工现场校园模拟招聘会策划方案(锦集3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
模拟施工现场校园模拟招聘会策划方案1
二、活动的目的和意义:
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,特举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会,这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
扬就业之帆 启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位:xx学院校团委
(二)承办单位:xx学院校勤工助学中心
(三) 协办单位:xx学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家:主赞助商一名(享有冠名权),其他合作商若干。
(五)到场嘉宾:校团委老师及各学院就业指导处老师,企业代表、
五、活动时间:
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点:xx号教学楼一层,大教室为同学候场区;中型教室为招聘区,同学可在教室旁听。
参与对象:xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段:
(一) 确定合作商:一个主赞助商,若干其他赞助商
(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(五)工作人员培训:对本次招聘会的工作人员进行培训,使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函,请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座,为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项,并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报,悬挂横幅进行宣传,扩大本次招聘会在学校内部的影响力,鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板,介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站,新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台,齐鲁晚报,章丘电视台等)联系,邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期:
(一) 应聘岗位宣布:
岗位:会计人员,保险方面人员,部门经理,业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授,做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心,解决同学们疑问。并散发宣传单,内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四) 预备报名(暂定时间4月10日——4月12日):
在餐厅之间,设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式:
(一)举行地点:xx大型报告厅(暂定)
(二)举行时间:12月xx日下午xx分钟
(三)出席嘉宾:学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程:1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2. 由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞,并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段:
(一)报名确认:预告名者到现场报名处登记确认,由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介:由企业负责人与老师担任主评委,另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程:开幕式完成以后,工作人员按照编号,将应聘人员带到不同的后场区,等待工作人员的通知。接到通知后,由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认,并从后门离开。
(四)面试过程:
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场,并将参加面试同学的简历交给评委,应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍,阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后,到工作人员处登记,并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期:
参与完面试的人员,可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布:
招聘会结束以后,工作人员迅速统计成绩,并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4:30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委,赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个,活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外:主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段:
(一) 招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布,贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二) 由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
(三) 赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座,并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四) 加强与合作企业的联系,及时为企业提供优秀的临时工作人员,同时为同学提供更多的假期实践机会。
附件一:
评分原则:
1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。
2.每项总分为10分,评委会针对选手的表现给与相应的分数。
3.评委可能对个别同学有特别印象,若出现此种情况,评委则不必按照以上所列五项进行打分,直接在备注一栏中写明就可(此情况不得多于3%)。
附件二:
“学院首届“xx杯”大学生模拟招聘会面试评分表
__组
编号
个人简介
表达能力
应变能力
文化素养
形象气质
备注
总分
注:1.每项为10分,总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。
2.评委若对面试同学有非凡印象,认为此同学可进贵单位,则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名,以选出企业优秀人选。
3.分a、b、c、d、e、f等若干组,每组8人
(四)招聘阶段
a、1、方式:面试
2.主要环节:
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
b.1、方式:职场挑战
2.主要包括三个环节:自我展示、职场问答、实力环节
3.具体流程:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由参加活动企业代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号等等,希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
为更好的为本次活动提供观赏性,请各企业为活动现场提供必备环节。如:
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
a、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
b、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
c、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
b.职场案例分析
c..由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节:
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选*手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十一、奖项设置
金奖1名银奖2名铜奖3名
院十佳求职者10名
十二、后期总结
1、总结工作:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。
2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,*更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
模拟施工现场校园模拟招聘会策划方案2
矿山采矿管理的好坏是影响公司效益的主要原因。一般按传统方式开采,管理粗放,存在着诸多漏洞。尽管公司对采矿管理想了许多切实可行的办法,但是,道高一尺,魔高一丈,你有制度,他有对策。时间一长,跑冒滴漏问题又会重新泛滥。面对这种情况,如果图一时省心,干脆将采矿生产承包给某个人。结果承包者采富弃贫,浪费资源;或者掺杂使假,以次充好,套取公司利益;有的承包人甚至不按照公司要求生产,故意和公司对着干,造成公司对采矿管理管理失去控制。
一生产费用
1、公司根据全年生产任务和当月选场对原矿的需求量,给采区下达月份生产任务。
2、由技术部圈定采矿,剥岩具体方位及范围。
3、采取按照指定范围组织采剥工作,将纯度大的矿石过磅后直接下山到选场,混毛率大的矿石过磅后运到破碎站抛废加工,岩石过磅后直接运往排毛场。
4、月末结算时,按照每生产一吨矿石付8.36元,每排出一吨岩石付
表一:采矿成本组成
表二:剥岩成本组成
二、管理费用
1、采区管理人员由公司统一定编,人员工资由公司劳资部门按工种定额。
动采区各管理人员的工作主动性和积极性。
三、采取生产实行模拟市场化管理后,公司主要抓好计量关,严格管好计量人员和计量设备,守住唯一跑冒滴漏的薄弱环节。同时,公司还要坚持对采区的动态监管。调度室每天收集采区当天的各种生产指标数据, 为公司矿山生产今后决策,提供数据支持。
模拟施工现场校园模拟招聘会策划方案3
“学雷锋 树新风”歌咏比赛活动方案
一、活动主题:“传承雷锋精神、树立文明新风、构建和谐校园”。
二、活动时间:2012 年 3 月 16 日(周五)下午
三、活动地点:会议室
四、活动安排:
1、协调、指挥:韩殿国等
2、场地布置等:杨茂兰等
3、音响设备、电源设备: 杨彪
4、摄影、宣传:朱翠玲
5、主持人选拔培训:王学琴
6、主持开场词,串词撰写:王学琴郭希娟
7、安全保卫与纪律组织: 各班班主任
8、评委:校长及领导班子成员
五、比赛评分: 评分标准(采用 100 分制)
1、服装整齐、大方得体,精神面貌好
2、演唱整齐,音准、节奏、歌词正确,歌曲演唱完整(10
分)(60 分)
3、鼓励领唱、指挥,合唱形式多样新颖,表现力强,富有感染力(15 分)
4、班级人人参加,缺席 1 人,在总分中扣 分。
5、出、入赛场有序,自觉保持比赛全程纪律。(10 分)
六、比赛顺序:按抽签顺序进行
七、活动要求:班级全体成员都必须参加,每班表演两个曲目,“雷锋之歌”必唱,另一首自选。可以采用领唱、合唱、轮唱等多种形式,选一名学生担任指挥。各班必须认真排练,充分准备,争取赛出水平。
八、活动评奖:分年级评奖,一等奖 1 名,二等奖 2 名,优秀奖 3 名。分别在 3月份班级目标管理中计 2 分、 分、1 分。
2012年3月15日
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