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照片里的故事作文400字小学生7篇 关于照片里的故事作文400字小学生有哪些呢。一张照片,记载着一个故事,就是这样一张体形小而意义深远的照片,记录着我们曾经的过去。以下是小编整理的照片里的故事作文400字小学生锦集五篇,欢迎阅读与收藏。
照片里的故事作文400字小学生1
在我的相册里,有许许多多的照片,照片上的我有的充满欢乐,有的表情是无比激动……其中一张照片令我终身难忘。
这张照片是我上一年级放暑假时候,妈妈和姑姑带着我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那几天天气特别热,我们带上游泳圈一路上说说笑笑,看着山青水秀,路边全是连绵起伏的青山,我们的心情也快乐无比。不一会儿到了目的地。
这里的水真让人觉得好似神仙般的享受。来这里的玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的捡贝壳,还有的穿着五颜六色的泳衣在水里嬉戏。我们找到一块水不太深的地方,我和哥哥脱了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好凉快啊!水很清,清澈见底,水里还有小蝌蚪也在游来游去。我和哥哥一起打起了水仗,比赛谁游得快,我们玩得开心极了,在我们不注意的时候,妈妈拿起手机给我们留下了这一刻,帮我们留下了永远的记忆。也记录了童年时光快乐的这一瞬间。
每当我看到这张照片,我总会不由自主地笑起来,那青山绿水,那和家人在一起的幸福快乐的时刻,使人终身难忘。
照片里的故事作文400字小学生2
每当我翻开那一本厚厚的相册,总会忍不住笑起来。有一张照片,在我的记忆里最深刻。
那张照片是我5岁时拍的。有一天,我和奶奶还有麦兜去康店河堤上玩。那里有个沙滩迷宫,去到那里,已经有许多小朋友了,他们有的堆沙堆,有的挖沙坑,还有的在打沙仗。见他们玩得那么开心,我们也参加了进去。我借了人家一个铲子和桶,我和麦兜先挖了两个大坑,然后又借了别人的一个像盘子一样的东西再把坑给埋上。
随后我们俩又玩我追他跑的游戏。因为那里像迷宫一样,所以捉迷藏最方便了。我一会儿看见了他,可是一转眼他又躲了起来,好不容易快捉住它了,可是他扬了我一身沙子。最后,还是没能捉住他,可是我好像是爆发了一样,突然我俩撞到了一起,这么近的距离我怎么能放过他呢?于是,我一伸手就捉住了他。
下午,太阳已经西斜,然而沙子在阳光的照射下变得闪闪发亮。我和麦兜仍旧意犹未尽地挖沙子。我想出了一个“坏主意”,给他说了说。我俩把手伸进沙堆伸处,然后对奶奶说:“出不来了,快帮我们挖出来!”并且刻意表现出很痛苦的样子,奶奶其实早已看穿了我们,还是走了过来,并且拿出手机把这一瞬间拍了下来。
这就是我小时候的一张照片!
照片里的故事作文400字小学生3
每张照片都有一个小故事,每个小故事背后都会有一个人,每个人的心中会有一个爱,在我的记忆中,我与爷爷的合照是最难忘的一张。
在我六七岁的时候,爷爷就去世了,我每次看到这张照片的那一瞬间,都感觉亲爱又高大的爷爷就站在我的面前,没过多久,他又永远地离开在人世间。
在我五岁生日那天,家人们有的在为我准备生日蛋糕,有的在为我准备生日礼物,还有的在为我装饰房间,那天,我的房间被装饰得非常漂亮!生日大会开始了,寿星也就登场了——那个寿星就是我。大家见我出来都很兴奋,关上了灯,插上蜡烛,点上火,闭上眼,许个愿望,吹去蜡烛上的火星,睁开眼,就在我做一系列的动作时,大家都把礼物放在了蛋糕旁边。其中,还有着一张普通的合照,可我却很喜欢,那是爷爷送的。虽然这张照片非常普通,但是这张照片包含了满满的全是爷爷送给我的爱,所以无论多么精致的礼物,也都比不过这一张普通的照片,因为里面装满了爷爷对我的爱——爷爷手捧盆栽,我手捧浇水壶,照片中爷爷慈祥的微笑一直铭记在我心里。
一直到现在,我还留着这张照片,这张照片便是爷爷留下来的爱。
照片里的故事作文400字小学生4
今天下午的语文课是一节别开生面的课,因为语文老师刘老师并没有教我们书上的知识,而是打开班班通的屏幕,展示了全班同学二年级的照片给我们看。
照片里,有的同学在奶茶店里心满意足的喝着奶茶。有的同学在金黄的沙滩上用塑料铲子堆沙堡、有的同学在游乐场里开怀大笑的滑滑梯、还有的同学一脸神采飞扬的拿着“三好学生”的奖状站在讲台上…同学们看着这一张张熟悉又陌生的照片里的人,教室一下子就像一锅刚烧开的水一样沸腾的起来。这个嚷着:“这个人是谁呀?我怎么不认识他呢?”那个叫:“哈哈哈,他以前怎么长这个样子,真的好笑。”一时间嬉笑声和吵闹声在教室里此起彼伏。
我也看见了以前的自己,都差点认不出来了!因为我那时剪了一个齐眉刘海,穿着一件长度及膝的蓝色外套,头发比现在长了,也比现在矮和瘦,感觉那一瞬间都没认出自己了。
一节课的时间转眼间就过去了,一张张照片就像一把打开我们记忆大门的钥匙,让我们重温了那些美好的往日时光。
照片里的故事作文400字小学生5
在我的脑海里有千千万万张美丽的照片,这些照片各有各的故事,但最令我印象深刻的照片还数颁奖那张照片。
这张照片是在二年级第一次颁奖时拍的。当时老师一说开始颁奖,一瞬间,班级就热闹起来,同学们都兴奋不已的,希望自己是能被颁奖的人。我也不例外,默默的在心里不住的念叨,希望被颁奖的人有我,这时老师准备开始念名字了,我用充满兴奋与紧张的目光看向老师,真恨不得直接跑上讲台,翻一翻那些奖状,看看里面有没有我的名字?
看着那些得到奖状的同学,我羡慕极了,再看看所剩不多的奖状,我本以为没有我时,老师竟然叫到了我的名字,我激动的走上讲台,捧着属于我的奖状,心里别提有多开心了。
一到拍照环节,班级一下子就变得有趣极了,有的同学比了一个胜利的手势,有的同学比了一个很帅的动作,也有的露出了他大大的脑袋……你瞧,一位同学悄悄地站了起来,想让老师拍到他,你再瞧,一位靠近讲台的同学,又使劲地往讲台前靠……刚拍完照,讲台下顿时响出雷鸣般的掌声,大家纷纷祝贺得奖的同学。
这张照片不仅会永远留在我的脑海里,而且也鼓励我要好好学习,争取更好的成绩,得到更多奖状。
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