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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的老师是我人生路上的一盏灯作文600字【4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。
高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。
如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:
“你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。
有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。
高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。
我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!
我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好
我心中有一盏灯,它在我困惑时为我指引方向。
我有一个班主任,她时而严肃沉稳,时而和蔼可亲。我们犯错了,她毫不留情地批评;我们正确了,她发自心底地肯定。于是,我们在她的教导下,变得是非分明。
有一次我在和同学们玩一个被禁止的游戏,然后被一个老师抓住了。我的心里很害怕,老师让我们到他的办公室里,让我们自己好好反省一下,我心想:这有什么好反省的,玩一下又怎样了?又没碍到你什么事情。时间一分一秒的过去,不一会儿,班主任进来了,我的心里十分害怕,生怕被老师骂一顿,老师走近了,我的心里忐忑不安,脚因为害怕在不停地颤抖,老师走到了我的面前对我说:“胡智翌啊,你是班干部,你不能这样带头违反纪律,你是老师最信任的人,如果你也带头违反纪律了,那岂不是所有的人都可以跟你一样违反纪律吗?那我们这个班早就垮掉了,你自己好好想想吧。”听了之后我心里在想:为什么当好学生就不能玩游戏?难道所有的同学都一定要听老师的管教吗?老师不就是让我们成绩好就可以了吗?想着想着,在老师身边的其他同学都走了,就留下了我一个人,我轻轻地走到老师身边,把我刚才的想法都讲了出来,老师听后把我叫到了他的办公桌前。
“胡智翌啊!你是老师,最得力的干部,你就应该起好带头作用,不能要老师总是求着你干事,成绩好那是当然的事情,但如果你品行不好,成绩再好也没什么用,如果你成绩好了品行也好,那你岂不就人见人爱了吗?”听了老师的话后我的心里波荡起伏,觉得自己有一点点愧疚于老师,想着,我回到了班级。
老师也如同大海上的灯塔,为我指引方向。这盏灯已经引领我来到了一个中途站,便去照耀他人了。人生的路还很长很长,可它,一定会在我的心中长存。
今天是教师节了,我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室,发现老师并没在屋,办公室的窗户也是开着的,办公桌上放着老师的眼镜,眼镜下压着一本打开的语文书,旁边还有同学们的作业本,我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花,我想了很多:如果老师是水,我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗?离不开。如果老师是园丁,我们就好比一棵棵小树,小树离得开园丁的栽培吗?离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起,老师时时刻刻都在呵护我们。
有时,老师为了给同学们批改作业,到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们,没日没夜的工作,不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次,临近期末考试了,老师不舒服,但还是坚持来给我们上课了。我们问老师:
“老师,您不舒服为什麽还来给我们上课呢?”老师说:“快期末考试了,我不来给你们上课,带你们复习,考试时怎麽办呢?”
我感谢所有教导过我的老师,我要对她们说:“老师,祝你们节日快乐,你们辛苦了!我不会辜负你们对我的期望,所有的同学都不会辜负你们的期望,我和同学们都不会继续努力学习,用我们的成绩来报答你们对我们的爱。
老师,真这个世界最神奇的物种。
陈老师生气起来特别像河豚。一生气,整个身躯立马膨胀了起来,小小的眼睛也鼓了起来,头发也跟着一个个竖起来。
老师有一双葡萄大的眼睛,常常瞪人。他是一个外表三十多岁的“少年”。穿一件墨绿色风衣外套,内搭一件深黑毛衣,里面是一件白衬衣。浑身上下都透着一股鲁迅的气息。
陈老师是一个“儒系学尊”,万人敬仰。考试拜一拜,好运即来。转发这条“锦鲤”,好运不断。
——写到这里我无比迷茫,不知如何下笔。老师向我走来,跟我细心交谈。他指导我说:“这里可以多增加课堂上的细节。回想一下上课时的场景。”我想起了课堂上的文章,还有很多老师的金句……
陈老师是一位引路人,带我们走出迷茫;又是一位天使,在深深守护我们。如果我没有遇见陈老师,猛然间,心会空落,无法冲破幻想,迷失方向……我相信老师定会折下天使的一片羽翼,带我们走出黑暗。
老师,是一盏孔明灯,照亮了我的迷茫星空,点亮了我心中的那颗最明亮的星。
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