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无论是在学习、工作还是生活中,我们都写过作文。我们必须熟悉各种各样的作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。那么,如何写作文呢。以下是小编整理的隐形的翅膀高中作文范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
有一次,我参加奥数“希望杯”比赛,那是我第一次踏进中学的校园,我无比地紧张,心怦怦跳个不停,感觉我的双脚无比地沉重,好像怎么也踏不进去似的。站在校门外的妈妈用鼓励的眼光久久地看着我,我又想起《隐形的翅膀》这首歌。“不去想,他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道,我一直有双隐形的翅膀;带我飞,给我希望……”我内心又充满了信心,我大跨步地走了进去……
记得那是四年级期末考试的时候,我的语文、数学、英语三科考试成绩都有下降,拿着成绩单我失落地走出了校门,感觉浑身上下都没劲,谁此时在这个时候来招惹我,我一定会一拳把他*。就在这种心情下,突然间抬头看见一位慈祥的老奶奶,冲着我笑了笑,那笑是那么的甜,我的心突然间感到暖暖的,好像一切都没有发生一样,使我失落的心又充满了活力。
这就是我的隐形的翅膀,生活中的隐形的翅膀无处不在!
每个人,都有一双隐形的翅膀,它不会带你飞向天空,但它会带你到达属于你的那片天空,它会带你瞻望你的未来,思考你的人生,他不会在你耳边轻轻细语,但他会在你内心默默鼓励,一步一步带你走向未来,使你的人生璀璨无比。
没错,他住在你的内心,当某一天。你站在自己的天空。你将会看到那对隐形的翅膀,在你的背后,散发光环。
不用羡慕别人的生活多好,也不用嘲笑别人多么吝啬,实际上,你我都一样,只要用心凝望,你的那双翅膀也会带你过上同他们一样的生活,你是他的主人,他的去向,由你来定,顶峰与山脚。当然不同。
站在顶峰的人,背上会有一双光芒四射的翅膀,因为他给了主人坚持的品格与信心。而山脚下的人却只能看着他们抖动翅膀,飞向远方,而自己只能远观罢了。
当那些失败的人,在失败的一刻,往往会明白人生的真谛,他们试着唤醒那双翅膀,像照顾树苗一样,每天浇水,施肥,待他长大之后,便是你飞向顶峰之时。
永远不要怀疑他的存在,因为他比天使的"翅膀更加真实,也不要怀疑他的功能,他比老鹰的翅膀有用的多。不要想象他的样子,他比蝴蝶的翅膀多的美丽。不要猜测他的一切,因为他的一切,仅限于你来定,包括他的意义。所以,渴望自己有一双忠实可靠的翅膀比什么都实惠。
我知道,我一直有双隐形翅膀,就算很受伤也不闪泪光,他会一直在陪着我。即使有一天,我在这个世界上消失了他还是会在天堂里守侯着我,感谢我有一双隐形的翅膀!
黑暗中,他张开他的双翼,散发纯洁的白光,为我指引方向,感谢我有一双隐形的翅膀。
无助中,我哭红着双眼,他轻轻地来了,张开他的双翼,用他纤细的翅膀静静地为我拭去泪滴,让,泪水在天空中飘洒,然后消失…………感谢我有一双隐形的翅膀。
跑道上,我摔倒了,摔得很重,他正准备张开翅膀,我摇摇头,拒绝了,用微笑告诉他,我可以的,我会跑完全程的,永不放弃!感谢我有一双隐形的翅膀!
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为——————我知道,我一直有一双隐形的翅膀,我相信,他会一直陪在我身边,带我飞,飞过痛苦的漩涡,张开他的翅膀,为我带来纯洁的希望!
一张被批成了65分的语文试卷传到了我的手中,此时我多么希望它不是我亲自创造出来的“辉煌”,老师当场批评我时,同学们都开始一个一个地疾风我了,可惜这一切都无法挽回,如果那天我生病或是装病,或许就不会得到它了……
我失魂落魄的拿着自己“神迹”走向即将面领的灾难。雨淅沥淅沥地落下,打在屋顶上,打在路人的雨伞上,打在我的脸上,这一切是多么的寂静……我在这寂寞与忧愁中走着,这阵雨仿佛就像我的内心,老天爷的怜悯,同学们的嘲笑……我享受着这段嘲笑,这段怜悯,继续向家里走去……
卷子交给了可怕的爸妈,我知道这劫难再也无法逃脱了……“你是怎么搞的,怎么就考了个这样的分数,这样的成绩,你对得起我们么……”一张血盆大口开始叫喊起来,我仿佛快被它吞没了一样。我不抬起头看它,因为我知道,我越是看它,它就会把我吞得越来越快、越来越快……
此时我多么希望能长出隐形的翅膀,只属于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的紧紧勒住的束缚;如果它是隐形的,就不会有人把它从我身边抢走了;如果有了它,我就不用整天被同学嘲笑,整天被父母责备了……
长出来吧!隐形的翅膀!我等着你!
每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。“众人皆醉我独醒,徘徊在汨罗江畔。”我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞、飞过绝望。
每个人的理想都不同,千人千样梦,各人梦不同。理想不是说说而已,是要付出努力、要有实际行动。三分天注定,七分靠打拼。隐形的翅膀,带我飞、飞过莲花池,看到那荷花出于淤泥而不染,那样高洁。我们人也一样,要清正廉洁、要有荷花的高尚品质。飞过大海,看到沧海一望无际,瞬间感觉自己很渺小。大自然的景色让我陶醉,让我流连忘返。想起“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。隐形的翅膀,带我飞、飞过大山,重峦叠嶂,错落有序。真是“无限风光在险峰”。隐形的翅膀,带我飞过许许多多世界名景。看到了埃及金字塔,想到人类的智慧真是无限大,伟大的杰作体现了人类智慧的结晶。看到了埃菲尔铁塔,是那样高大、技术精湛,无不叫人臣服。这一切都是大自然的美与人类智慧的结晶结合。因为他们付出了努力,实现了梦想。
我有一个梦想,我相信我会实现我的梦想。因为我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。
那悠扬的语调中带着一种倔强,像是在诉说成长的疼痛与忧伤,还有泪水和坚强。“每一次,都在徘徊孤单中坚强”,是的,在成长过程中,谁没有孤单与徘徊过,但我们必须学会坚强,“就算很受伤也不闪泪光”,因为我们“一直有双隐形的翅膀”,一定能“飞过绝望”。
那慢悠悠的曲调中伴着几分慈祥,似乎在安慰和鼓励我们这些受伤的孩子,教导我们“不去想/他们拥有美丽的太阳”,毕竟“每天的夕阳/也会有变化”。我们不必太在乎别人的成功与自己的失败。我们只要带上自己隐形的翅膀,就会有“看到/所有梦想都开花”的那一天。
那优美的旋律隐藏着一丝神奇,犹如在讲述一个关于梦想与希望的古老传说。传说里,一个叫做梦想的天使变成隐形的翅膀,从天堂来到人间“带我飞/给我希望”,告诉我们“用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧”,因为年轻的歌声正嘹亮。我们可以也须要勇敢地去追逐我们的梦想。即使不能实现梦想,我们也要“让梦恒久比天长”,活出坚强、乐观、勇敢的自己,创造充实、无悔、精彩的人生。
听;,让我寻回那个丢失的梦想。
品;,让我重拾那遗失已久的乐观与坚强。
悟;,使我充满了力量,犹如长出一双隐形的翅膀,可以自由而勇敢地飞翔。
教会我飞翔,给予我希望。
一张被批成了65分的语文试卷传到了我的手中,此时我多么希望它不是我亲自创造出来的辉煌,老师当场批评我时,同学们都开始一个一个地疾风我了,可惜这一切都无法挽回,如果那天我生病或是装病,或许就不会得到它了。
我失魂落魄的拿着自己神迹走向即将面领的灾难。雨淅沥淅沥地落下,打在屋顶上,打在路人的雨伞上,打在我的脸上,这一切是多么的寂静;我在这寂寞与忧愁中走着,这阵雨仿佛就像我的内心,老天爷的怜悯,同学们的嘲笑。我享受着这段嘲笑,这段怜悯,继续向家里走去。
卷子交给了可怕的爸妈,我知道这劫难再也无法逃脱了。你是怎么搞的,怎么就考了个这样的分数,这样的成绩,你对得起我们么。一张血盆大口开始叫喊起来,我仿佛快被它吞没了一样。我不抬起头看它,因为我知道,我越是看它,它就会把我吞得越来越快、越来越快。
此时我多么希望能长出隐形的翅膀,只属于我的翅膀,如果有了它,我就等于有了自由,就等于失去了把我的紧紧勒住的束缚;如果它是隐形的,就不会有人把它从我身边抢走了;如果有了它,我就不用整天被同学嘲笑,整天被父母责备了。
长出来吧!隐形的翅膀!我等着你!
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