我爱书小学作文范文汇总十四篇

发布时间:2023-11-30 来源:小学作文 当前位置:首页 > 作文大全 > 小学作文 > 手机阅读

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春节是我国延续千年的传统节日,而在春节拜年也是历史悠久的习俗。以下是小编为大家收集的我爱书小学作文范文汇总十四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱书小学作文1

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时光的确是最美好的。

图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。假期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感兴趣的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;偶尔还有一些老年人,戴着老花眼镜,聚精会神的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也似乎被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本……我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下,周围如此安静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。

书展,是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域,眼睛就挪不开了。所有的疲惫此时一扫而空,随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中浏览,寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的催促下,依依不舍地告别了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴讨论着今天看的书,心里想着,真是不虚此行。

我喜欢读书,书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种神奇的力量,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期待的门,通往你想去的地方。

我爱书小学作文2

我爱读书,如果没有书,就没有古埃及、古巴比伦和古印度文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。从兽骨到兽皮,从竹简到白纸,不知经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书。一本本知识丰富的书,饱含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。

我们应当怎样读书,来获得知识呢?冰冻三尺,非一日之寒,正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书靠的是顽强的毅力、执著的热情。孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事。中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成为中国新文化运动的先锋。现实当中,不少人条件越优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到书到用时方恨少,有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获,还有少数人虽读书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上了犯罪之路,看来,我们要读书,而且还必须有选择地读书,要懂得取其精华,去其糟粕。为了充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书则要细读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身感受写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

不记得从什么时候开始,爸爸总喜欢带我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书,从那时候起,书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书,我有不少藏书,这些书,有些是给父母的,有些是亲戚送的,更多的是我自己买的,得到一本好书,我总是欣喜若狂的感觉。古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”朋友,认真学习,为自己的人生添上一片光彩吧。

我爱书小学作文3

著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我说,书,是我的良师益友。

在我咿呀学语时,父母就给我读儿歌童话,从幼儿园到上学,老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字,并学会查字典时,我就手不释卷、如饥似渴地读书。书,是我心灵的精神甘泉,是思想的生命阳光,是我成长的伙伴。

就以五年级上册为例,就是我受益匪浅:《七律.长征》,表现了红军的革命乐观主义精神,它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时,就会想到“哭不苦,想想红军两万五”,便增加力量,增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声,看到天安门广场上人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪,想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》,写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界,赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬,死不还乡的英雄主义精神,是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀,读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后,我觉得做人就要做毛主席那样的人,既有气吞山河的革命威望,又有热爱人民、关心人民的作风,心怀天下,心怀人民。

此外,古今中外名著,天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史,如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》,读后是我们了解了五千年的辉煌历史,五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书,牢记历史教训,汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感,以更好的学习、工作,与时俱进,为中华民族的繁荣和富强,做出自己的贡献。

学海无涯苦作舟,让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

我爱书小学作文4

书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。如果你问我为什么那么喜欢看书,我会说:“因为书中的故事让我着迷,书伴我成长,给我带来了快乐。”

还记得,爸爸第一次带我去图书馆,我一走进去完全被那书的海洋惊住了,同时我也就此迷上了那里。我常常一去就是半天,有一次我看《小王子》入了神,完全忘记了晚饭时间。看到窗外天黑了,才发现自己腿脚麻木,好不容易挪动了一步吧,感觉都是那么的难受,索性就坐在了地上把《小王子》一整本看完了才回的家。那一次回家挨了妈妈好一顿修理。

上小学后我每学期都会读上几本作文书,语文课本上推荐的《爱的教育》《假如给我三天光明》等书籍我是从来不会放过的。渐渐地,语文老师也会推荐很多有意义的书籍给我们阅读,我从不偷懒,因为我的写作能力和理解能力是明显增强了许多的,所以我说书是我成长道路上最好的伙伴。

我上四年级后开始对《三国演义》、《水浒传》等名著感兴趣了,我还背诵了大量的“唐诗宋词”,如今偶尔都会觉得我有“出口成章”的感觉。

我爱书,因为书中的故事让我着迷,书伴我成长,书也给我带来了无穷的快乐。

我爱书小学作文5

书法是中国特有的传统文化艺术,经过数千年的发展,风格变得越来越多,使书法变成了既实用,又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法,而且它们都有各自的特点。比如:篆书和隶书是古色古香的;行书很流畅;楷书十分端庄;草书很奔放,就像凤舞龙翔。

我现在正在学习楷书,已经学了快七年了,每个星期六早上,我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席,他有很高的书法艺术造诣,是傅爷爷领我走进了书法的殿堂,让我与书法结下了不解之缘。

学书法,先要从基本功练起。如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸,恨不得马上扔下笔不写了,慢慢地,基本功练扎实了,写再难的字也不怕了。

和我一起学书法的同学也有很多,一共有13人,我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的"建议,写得好的字就用红笔圈一圈,写上一个“好”字作为奖励,有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。

写书法的好处可多了,它能让人专心,使人静下心来做事;它能使我们忘记烦恼;它也能使我们心平气和,不浮躁。

我爱写书法,书法已经在我的生活中深深地扎下了根。

我爱书小学作文6

我爱书

高尔基说,"书是人类进步的阶梯".是的,没有书,就没有人类的发展;没有书,就没有今天的我们:没有书,也就没有我们欣欣向荣的世界.

俗话说"书中自有黄金屋","书中自有颜如玉"……书中的宝贝自然也不少.

我爱看书,小时侯我沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐.慢慢的,上了一年级,学习语文和数学.从a,o,e……到学写字,语文书和数学书给了我不少知识.渐渐的我长大了,喜欢看一些小说,比如杨红樱写的小说我都很喜欢看.从一年级到六年级,书带给我的`乐趣还真不少.

语文书像导游告诉我们祖国的大好河山;比如:黄山,桂林山水,大兴安岭……数学书不仅教会了我们1+1=?的知识,还让我扩展了思维,冲实了大脑,课外书又告诉了我们有趣的故事,课外的知识.

书带给了我很多乐趣,书真是我的良师益友,我永远喜欢书.

我爱书小学作文7

我是一个书呆子,我活着是为了学习。当我爬进书里,闻到书的香味时,我觉得我有了生命的活力。墨迹使我的身体变得五彩缤纷,每一个方块字都使我的瘦头一天比一天强壮。只要我闻到书的香味,我的腿就不会听我的,会去书本上咀嚼精神食粮。我津津有味地吃着。门口书店的老板听说我非常喜欢读书。他一看到我向商店走去,就笑着向我打招呼:“啊!书呆子,你想看书吗?我害羞地点点头。我进去了几个小时。老板说:嘿,书呆子,你累不累?你想给你弄个凳子吗?我说:不,谢谢。

此外,老板经常给我一些不能卖的儿童出版物。当我把这些书带回家时,我觉得自己有点富有。我慢慢地一个一个地读着,害怕读得太快,害怕一下子把它们全部读完,并且厚着脸皮去书店再次读霸王书!只要我拿着书,不管我在哪里,我都不会害怕。在一个漆黑的夜晚,我被独自留在家里。我无法一遍又一遍地睡觉,突然我想起了电视上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕,所以我抓起枕头上的一本书读了起来。我看着它,好像我已经进入了另一个世界。我不再害怕了。他津津有味地吃着这本书。

我曾经唱过一首歪歪扭扭的歌,把老鼠对米饭的爱变成了我对书的爱。歌词是:我爱书,爱书,就像老鼠爱大米

虽然我现在喜欢读书,但我小时候特别讨厌书。当我看到那些黑色方形的字符时,我很沮丧。然而,有一次我妈妈给我买了一本童话书来读,但我不知道。然而,我看到了我母亲的虎脸,没有讨论的余地。我不得不无助地打开书。我刚打开它,就感觉好像有一股香味扑鼻而来,立刻吸引了我。我继续往下看,忍不住脱口而出,“太美了。”就这样,我爱上了书。

今天,我妈妈让我去买蔬菜。当我经过书店时,我被这本书吸引住了,忍不住去看书。边走边想:我只看了十分钟!不会花很长时间的。然而,我一看到它,就停不下来。我直到晚上才回家。我没有买我的食物,但我也赚了一个董事会。

阅读伴随着我成长,度过我的黄金童年。

我爱书小学作文8

11月的一个下午,我们慧星小队举行了这学期的第一次小队活动,主题是:“我是小小书法家”。为此,妈妈还专门请来了省书法家协会的周老师教我们书法呢!

周老师一开始就问我们谁学过毛笔书法?陈正毅和陈昕锐立马就举手了。周老师一见他们学过,马上要求他们展示一下握笔姿势和写字姿势。但他们的姿势不一样,一个坐着,一个站着,我们都糊涂了!周老师耐心地给我们解释了两种姿势的区别,并教我们正确的握毛方式:笔要握在毛笔的中间偏上位置,而且要指实掌虚。

接下来周老师一一为我们讲解了横、竖、撇、捺等笔画的写法:“一字特别难写,尤其是起笔和收笔的地方,不然就会变成一根骨头!”他还说:“竖钩的这个钩要回上去一点再慢慢提起来……这个竖折的折很关键,要停一下再走。”大家都听得全神贯注。

听老师讲一遍,再看老师写一遍,就轮到我们自己写了。可等到自己握笔的时候,却发现笔丝毫不听使唤,笔划被我写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看。周老师后来手把手地教我们练写字。写毛笔字,看来真不容易啊!

最后,周老师给我们每个人写了一张作品,即我们每个人自己的名字,还写下了“慧星小队”四个大字留作纪念。

我爱书小学作文9

有一种圣水,能洗净人们的心灵,有一种芳香,随风飘散沁人心脾,有一种风景,叫诗和远方。

古今中外,书,人们永远津津乐道。你看,《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影,疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。

嘿,也许你家有漂亮的落地窗,有各式各样的新鲜玩意儿,可是,如果没有书,就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界,当然,不是指财富,是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边,静静地看书,窗外也许会走过芳香四季,走过各种美景,唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外,因为四季在书里,我不去看美景,因为美景在我心里。

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话,道尽了书中的奥秘。书中有高山流水,有金碧辉煌,有可歌可泣的男男女女,更有跌岩起伏的人与自然……我身边

总有一本书,闲暇时光,总爱打开书本,看别人的故事,感受自己的人生!陪书中的主人一起哭、一起笑!

一本好书,可以斩断灵魂的劣根,可以澄澈心灵的污渍,可以冲破思维的藩蓠,更可以感受不同的人生。书,这么美妙,你还不赶紧阅读去!

我爱书小学作文10

一提起书,大家几乎都看过。它像朋友一样,伴随着我度过了五年,在这五年,我在书里面学到许多新知识。

在所有的书籍当中,我最迷恋课外书了,一看就没完没了。只要我坐下看书以后,就是老牛也拉不动,大象也拖不走。由于我太爱看书了,有时忘了吃饭,忘了写作业,更忘了妈妈限制我的读书时间,大家都叫我“小书虫”。

其实对课外书太痴迷了也有害处,我曾经就犯过这样的错误。上了五年级后,每天的作业堆得像个小山一样,哪有时间看课外书?特别是些与学习无关的书,连碰都不能碰。

有一天晚上,作业很多,妈妈拿着一本《故事大全》递给我说:“你这次考得不错,这是专门奖励你的。”哇!这是我梦寐以求的一本书。吃完晚饭后,我就拿起书津津有味地看了起来,一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着。时间像流水一样不知不觉就过去了,九点过了,妈妈问:“你作业写完了没有?”我骗妈妈说:“写完了。”

妈妈走后,我马上写作业,可是没写几个字,“瞌睡虫”就前来进攻了。它们把我的眼皮拉在一起,我再使劲也无力将它们分开,没办法只好明天早起写了。

由于昨天睡得太晚,第二天起晚了,就随便写了一点。第三天老师把作业给发下来了,我打开一看,一个大大的“差”字印在了上面。从此以后,我只好把周六和周日给定为阅读日,其余时间要完成作业才能看。

我希望可以告别以前的幼稚,但求天真不要随之而去,让纯真的童心与好书结伴同行吧。我以后要把所有的好书都给看一遍,希望自己能爬上书本的“高山”,游过知识的“海洋”,做一名成功的读者和一个知识广泛的人。

我爱书小学作文11

书好像糖块,你吃了一颗后你会不自觉的想再来一颗,书是专属自己的国际,在这国际中不管是天马行空或是八怪七喇的"事物都可能成真。我喜爱读书,不管何时都想啃上一本。

常常我不高兴或不如意时,我总会单独待在房间里细细品味书中的真理,感触手拂过纸张的感觉,书彷芬晃慌笥眩在你阅览它的过程中,你正亲身经历着他的终身,他不会安慰你,但你却能得到劝慰。从小提到散文,每个都是我的知己老友,在小说哩,我纵情的挥洒丰厚的想像力,我是一朵云,跟着一回回的故事一一章章的情节漂泊,它们带我漫游这国际,在散文里每个文字便成了一个个摇动的音符,他们演奏一首首歌,我跟着不同的节拍在书中跳起舞来……

在书中活出生命的颜色中,我得到不服输书的耐性,我不屈服于命运的脚下,在我是光辉中,我看见了筑梦的足迹,在一步一足迹中我望见了愿望,在我不是教你诈中,我发现人道的真面目,仁慈和凶恶只要一念之隔,我不是在透过薄纱中望着它了!每一本书都是一位教师,他教会我的不只要各种道理,他使我心灵提高。

雨果说:“书本是改造人类心灵的东西,它关于人们之所需,就在于它是补养光亮的养料。”读书是在心灵的净土种一颗种子,透过一行行的语句、一本本的书本的滋补,他逐渐长大,而读书的最大趣味就是看着小小的种子渐渐滋长,那种读完一本书的成就感将成为我日后翱翔的动力,使我的目光停在远方的天空!

我爱书小学作文12

书,就是我生命中最不可缺少的一部分,如果有一天没有书,我就会很烦恼,就像陈寿说得好:“一日无书,百事荒芜。”的样子

小时候我心里只想着玩,可是爸爸妈妈都在看书,外面而且下着倾盆大雨,只能让爸爸妈妈陪我玩,可是爸爸妈妈都在那看书不理睬我,那我只能那一本《装在口袋里的爸爸》看了,我看着看着就被迷住了,我看得如醉如痴,但是时间过的真快啊,妈妈就叫我吃饭了,可是我不去吃。妈妈变得好快好像比翻书都快。妈妈就马上凶巴巴的让我去吃饭,我不能如愿以偿看完这一片故事的结局。

看完这本书我觉得爸爸是在太弱小了,儿子一定要担起责任;我又去读了《窗边的小豆豆》精彩的让我忘了吃忘了睡;我后来又去读了《查理九世》还没看的时候觉得非常恐怖,但是看了以后又觉得挺有趣的;读了这本书以后又去读了《格林童话》觉得里面的故事非常好玩。

我爱书,爱它的知识丰富,爱它的博大,和它在一起是快乐的、幸福的。

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我爱书小学作文13

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这话一点没错,古今中外,有多少人从书中吸取营养,并获得巨大的成功。我与他们一样,热爱读书。我已数不清有多少次为书中那纯朴的书香而陶醉于其中了。

我认为,人扑在书上就要像饥饿的人扑在面包上,像贪杯好饮的人扑在甘醇的美酒上。在我看来,书是人们必不可少的一部分,她让多愁善感的人唏嘘不已,让刚刚步入社会的青少年受益匪浅。

我读过很多书,曾为《悲惨世界》里人物的悲惨命运而牵肠挂肚。为《猎人海力布》里海力布那舍己为人的精神深深感动。为《三国演义》里诸葛亮的神机妙算而佩服的五体投地。为《吹牛大王历险记》中闵希豪生那丰富的想象力而赞叹不已······

书,是人向上的阶梯,是人知识的源泉。是人类文明的指南针,是一盏崭新的明灯,为人照亮前进的道路。

我不会因为写了这篇作文而停止向书的天堂前进的步伐,因为,我爱书!

我爱书小学作文14

你知道我为什么爱书吗?那得从头说起。

我有4岁的时候,爸爸就给我买了一些我看的书,每当我翻开书就有一种说不出的高兴,就会津津有味的看起来,直到妈妈叫我吃饭,我才恋恋不舍地去吃饭,那时不用说你也会知道,我一定会大口大口地吃饭,连汤也来不及喝就又到了书房,看起书来。

书的知识面很广,有些童话使我陶醉,有些童话使我同情。当我长大了,爸爸便会给我买新书,可有些书我并不喜欢,就央求妈妈爸爸去书店我自己买。

我6岁那年就去了书店,书店真大呀,几十盏白炽灯在我头顶上闪烁着,我兴奋的找到了少年儿童的书,终于看到了我要的书,一翻书价才知道这要350元。啊!我们要可没这么多钱买呀!于是,我又挑了一本,这本书还便宜,爸爸不问我,就买了下来,我高兴极了,爸爸真好呀!我手中怀着书,像得到宝一样,回家又津津有味地看起来,吮吸着甜润的甘露。

现在我的书已经有《十万个为什么》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》等等70多本。妈妈常说我是书呆子,我不愿当书呆子,而要当一名对国家有用的栋梁之材。

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