高中教务处主任岗位职责 3篇最新

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它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管均指不同职务之间，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。以下是本站小编为大家带来的高中教务处主任岗位职责 3篇，希望能帮助到大家!

　　高中教务处主任岗位职责·1

　　1、负责使用《山东省中小学学生信息管理系统》，管理(含登记、整理、保管)学生学籍。

　　2、负责新生学籍注册，办理学生的入学、编班、调班、转班、休学、复学、退学、借读复读等手续，认真管理各类证明材料。

　　3、定期核实各班人数、姓名、及学籍变动情况，负责学生学籍情况的各种统计报表工作。

　　4、负责使用《山东省普通高中课程管理系统》，完成学生网上选课工作等有关工作。

　　5、负责使用《山东省普通高中发展报告管理系统》，完成信息录入、报告上传及达标确认等有关工作。

　　6、负责填发和保管学生毕(肄)业证书工作。

　　7、与教学干事共同完成学校组织的考试考务工作，负责学生学业水平考试的有关工作。

　　8、负责招生办公室有关高考报名、查体、志愿填报、档案组建、通知发放等工作。统计高考情况并将有关资料存档。

　　9、完成领导交办的其他任务。

　　高中教务处主任岗位职责·2

　　一、教务处工作职责

　　教务处是学校负责教学工作的职能部门，对校长负责。在分管教学校长的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、教师队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程的管理完成学校的教学任务。其主要职责是：

　　1、协助分管教学校长按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，科学安排课程表、完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划，经常检查，定期总结。

　　2、协助分管教学校长选配教研组长、备课组长、安排教师工作。审阅教研组教学计划，核实各学科教学进度。监控教学质量，提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作，检查教师教和学生学的情况。不定期召开教研组组长、备课组长、教师和学生座谈会。

　　3、 深入教学第一线，全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。要有目的、有计划听课(一般每周每年级两节)，做好听课记录，并及时评课，给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验，即时总结，不断改进和提升教学质量。

　　4、负责抓好教师的科学备课。对其进行科学指导和严格监督。切实做到科学、实用、有针对性。

　　5、负责抓好教师的教研工作，审核教研组制定的教研计划、督促教研计划的落实以及教研成果的引用与推广。教研组定期开展专题教学研究(每周五下午第四节)，撰写教研活动记录，并将教研活动成果应用到教学中去。

　　6、负责抓好教师的工作纪律(教研组内和课堂上)，严禁教师的一切违规违纪行为(按高中部教师考评标准有关部分执行)。

　　7、不定期组织教师学习有关教育教学理论和文件，学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。

　　8、负责对青年教师和新调入教师的培养。定期对其进行听、评课，与其交流谈心，并给与必要的指导，使其尽快成长为学校的业务骨干。

　　9、负责教师的任课安排和调整工作。

　　10、负责教师的考核工作。定期对教师进行考核(执行好请销假制度和签到制度)。

　　11、负责组织期考和月考的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的时间，做好规范阅卷和考后质量分析工作。

　　二、教务人员分工

　　教务处主任，主持教务处工作。主抓建章立制、教师队伍建设、教育教学质量的逐步提高。

　　1、 负责处室计划的制定，撰写处室工作总结。

　　2、 协助校长抓好教师的选聘、分工、培训和考核工作。

　　3、 监督检查各年级教学计划、教研计划的制定和实施。

　　4、 监督检查各年级听评课活动的执行情况。

　　5、 监督检查各年级其他教学活动的开展。

　　教务处副主任，协助主任开展工作。主抓各年级教务处的相关工作。

　　1、 负责各分管年级的教师分工、课程安排工作。

　　2、 负责各分管年级的教学计划、教研计划的制定和实施。

　　3、 负责各分管年级教师的考勤、工作组织纪律及考核等工作。

　　4、 负责各分管年级档案的收集整理归档工作。

　　5、 负责各分管年级的科学、合理分班工作。

　　6、 根据年级特点抓好教师的听评课、合理把握教学进度。

　　7、 根据年级特点抓好教师的高效课堂工作。

　　8、 抓好各年级的期考、月考等的具体组织工作。

　　9、 在抓好教学工作的同时，与学生管理人员一起稳定好各年级学生的秩序。

　　10、 协助主任开展好其他教学活动。

　　11、 分管主任之间，要分工合作，有效联动，积极配合，形成合力。

　　高中教务处主任岗位职责·3

　　高中教务处是校长和教学副校长的教学办公室，在校长和教学副校长的领导下，主要工作职责是：

　　1、全面贯彻党的教育方针，掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

　　2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等。

　　3、狠抓教学质量的提高，为普通高校输送大量的优秀人才;为当地社会经济发展培养劳动预备人才。

　　4、根据教学计划，制定学期、学年度教学执行计划和校历。

　　5、负责教师队伍的建设。做好教师的管理，指导教师的教学与教书育人。对教师进行业务考核。

　　6、领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。

　　7、负责常规教学管理并做好考核工作。

　　8、负责学籍管理工作。

　　9、负责招生与编班工作。

　　10、负责教材、教参和教学资料的征订与发放工作。

　　11、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

　　12、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

　　13、负责各种教学档案资料的搜集、整理与管理工作。

　　14、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

　　15、协助办公室，做好教师的招聘和职称评定工作。

　　16、完成校领导交办的其他工作。

　　教务处主任岗位职责

　　教务处主任对校长负责，在教学副校长领导下工作。其主要职责是：

　　1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，关注新动态、研究新问题，努力提高教育质量。

　　2、协助校长制定学校教育事业发展规划，师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。

　　3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组，指导教研和科研工作。

　　4、负责学籍管理和招生工作，组织新生的编班工作。

　　5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。

　　6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。

　　7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。

　　8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。

　　9、负责教师的管理与业务考核工作，指导教师的教书育人。

　　10、积极开展各种校际交流，承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。

　　11、协助办公室，做好教师的招聘和职称评定工作。

　　12、完成校领导交办的其他工作。

　　教务处行政副主任岗位职责

　　教务处行政副主任在主任领导下，协助主任工作，其主要职责是：

　　1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法，指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。

　　2、协助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理办法，指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。

　　3、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务，做好教务处内部的日常管理工作。

　　4、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;组织做好高中省级示范校申报材料建设;提高教学管理水平。

　　5、完成主任交办的其他工作。

　　年级主任岗位职责

　　年级主任对教务主任负责，在教务处的领导下，对本年级的教学管理工作全面负责，指导教研组教、科研活动，其主要职责是：

　　1、掌握社会主义的办学方向，积极实施素质教育和新课程改革，协助教务主任制定各种教学管理制度和规范，狠抓常规教学管理，努力提高教育质量。

　　2、根据教务处工作计划，制定年级组工作计划;根据教学工作规范，负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对本年级学生常规教学活动和纪律的检查与考核。

　　3、协助教务主任做好教师队伍的建设。负责本年级教师的选聘、管理、思想教育与业务考核;加强对青年教师的培养，组织青年教师研究新课程标准、指导青年教师的过关课等。

　　4、协助主任做好教、科研工作。领导教研室，指导本年级教师积极开展教学研究、教学改革和科学研究工作。

　　5、参与班主任的选聘。负责对本年级各班主任的领导，指导班主任工作，负责对班主任工作的`管理与考核。

　　6、根据学生工作管理办法，加强对本年级学生的管理。落实优秀生的培养计划和奥赛辅导，加强对特长生的培养，对学习成绩优秀的学生及时给与表彰与奖励，对学困生及时进行帮扶，协组政教处及时对违纪的学生进行处理;加强对学生的安全教育和纪律教育。

　　7、主持年级组会议，加强对常规教学的管理和对教学过程的管理。及时进行教学分析与总结，查缺补漏，奖优罚劣。

　　8、负责本年级新生的编班工作。

　　9、根据教师请假管理权限，负责对本年级教师请假的审批;

　　10、参与教材的征订，负责教学资料印刷的审批工作。

　　11、完成教务主任交办的其他工作。

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